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■英文考試將可一年多考，有學生稱可減輕高考壓力。 資料圖片
香港文匯報訊（記者 江鑫嫻 北京報道）教育部網站發表題為《考試招生改革總體方案制定完成》，披露了高考改革舉措和亮點。據介紹，改革擬對英語考試實行社會化一年多考，不再在統一高考時舉行。方案將於明年初公佈，明年底前各地須出台細則。
根據「三年早知道」原則，改革不會對未來三年內參加高考的學生產生大影響。方案將於2017年正式推廣實施， 到2020年，基本形成新的考試招生制度。
三中全會《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》當中就「深化教育領域綜合改革」提到：「探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考」。根據三中精神，教育部提出了對未來高考的新措施。
綜合素質納評價增個性潛能
在社會高度關注的高考改革方面，方案提出在改革考試評價制度方面，重點包括兩個方面：一是推行高中學業水平考試和綜合素質評價，引導學生學好每門課程，並選擇適合自己興趣的課程，充分發展個性潛能和學科特長，同時引導學生參加公益服務和社會實踐等。二是全面實施高中學業水平考試制度，探索「減少考試科目」、「不分文理科」、「外語科目實行社會化一年多考」等改革，外語不再在統一高考時舉行，由學生自主選擇考試時間和次數，增加學生的選擇權，並使外語考試、成績表達和使用更加趨於科學、合理。
職校將推分類招考
據教育部透露，在改革招生錄取制度方面，重點分成兩個方面，一是普通高校逐步推行基於統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價、多元錄取機制。二是加快推行職業院校分類招考和註冊入學，「一些報考高職院校的學生可不參加高考，由學校依據其高中學業水平考試成績和職業傾向性測試成績錄取。」
教育部稱，根據這些改革頂層設計，再跟進系列配套改革，積極穩妥推進，將有利於消除「一考定終身」的弊端，減輕學生應試壓力，扭轉「考什麼學什麼」、分分計較等應試教育傾向，促進千百萬學生健康成長、促進各類高校科學選拔人才、促進社會公平公正。
在校高中生不受影響
面對高考改革方案公佈後可能會出現的巨大影響，很多學生和家長都擔心正好趕在「坎兒上」，對此，教育部副部長劉利民表示，按照「三年早知道」原則，提前一定時間公佈，確保目前在校高中生不受影響，給考生和社會以明確穩定的預期。
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