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瑞典20年前推行教育改革，引進牟利團體舉辦政府資助的免費學校，卻換來學術成績不斷倒退。最近公布的PISA結果顯示，瑞典學生在閱讀、數學及科學的表現均明顯退步，當中數學的倒退是10年來最大。教育部長比約克隆德形容今次成績是舊教育改革「棺材蓋上最後一根釘」。
爭政府資助 學校重量不重質
瑞典1992年引入學券制，容許學生自行選擇入讀公立或私立學校，原意是鼓勵學校互相競爭，提高教育質素。由於政府資助與收生人數掛鈎，一眾牟利學校重量不重質，催生很多不切實際的課程，有學校甚至以免費電腦或刻意抬高學生成績作招徠。英國倫敦教育學院的維堡認為，瑞典過去10年PISA成績下跌，免費學校責無旁貸。
比約克隆德認為，中央政府是時候代替地方政府，集中式管理全國學校運作。一向推崇瑞典教育制度的英國教育大臣高文浩亦承認，政府有必要加強問責，迫使表現差勁的學校改善。
另外，瑞士在今次PISA整體排名全球第9，表現與亞洲國家及地區不遑多讓。蘇黎世大學教育科學教授莫謝指，瑞士天然資源欠奉，需要依賴金融業。瑞士學童平均每周要上6節各45分鐘的數學課，是經合組織成員國中最多。 ■英國《金融時報》/《衛報》/《每日電訊報》
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