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2015年11月19日 星期四
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吳克儉:數據助了解學生強弱項


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■吳克儉

香港文匯報訊(記者 姜嘉軒)教育局多番強調TSA數據絕不影響升學,更不會用作標籤學校或作為「殺校」指標,局長吳克儉昨日重申,目前各界對小三TSA的改革或廢存意見不一,仍需要審視及探討各種可能性,就當中題目的深淺,專家亦會作定期評估,但學界普遍認同TSA有助了解學生強弱項,幫助學校課程發展及教學調適。

他又指,雖然因日程問題未能出席本月29日立法會教育事務委員會的公聽會,但樂意出席下月13日會議,與各持份者溝通。

吳克儉昨日在書面回覆立法會質詢時指,局方過去多次就TSA諮詢不同持份者,例如上月的一場研討會中,與會者大致認同TSA報告有助了解學生強弱項,有助規劃課程及調適教學。他續指,過去在不同的訪談和諮詢場合中,對於小三系統評估的執行方案意見紛紜,例如取消小三系統評估或隔年舉行或抽樣等,均沒有一致取向,而局方成立的相關委員會,也將再次審視及探討各種方案的可行性。

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