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背景不同 興趣一致

2017-10-20
■David(右)與兩位中大本科生組隊參賽,再爭佳績。香港文匯報記者莫雪芝  攝■David(右)與兩位中大本科生組隊參賽,再爭佳績。香港文匯報記者莫雪芝 攝

本月初,逾千名學生雲集會展,於「回歸盃」第七屆全港學生中國國情知識大賽團隊初賽暨個人複賽同場競技,參賽者年級及背景多元,惟同樣對國情知識充滿興趣,透過充滿挑戰性的題目,加深對中華傳統歷史文化以至當代國情發展的認知,強化國民身份認同。

中文大學哲學系博士生David,與同校教育學院本科四年級生Leon和一年級生陳同學組隊參賽。David可說是國情知識賽的「常客」,曾於第三屆的個人賽及去屆的團隊賽奪冠。

他表示,每屆大賽的題目都有不同,覺得很具挑戰性,想深化自己對國情及時事的知識,因此每年都想參加;團隊對在初賽的發揮甚具信心,幾乎全部題目都懂得答。

就讀香港大學文學院一年級的劉同學,則與兩名同學參加大學團隊賽,她自小已經很喜歡中國文化及歷史,並計劃來年選擇中文作主修科,又指大賽中有很多與詩詞歌賦相關題目,認為可幫助自己鞏固中文知識。

團體合作 各有專長

粉嶺救恩書院中四生程加希、阮麗琳及黃綺澄一同參加中學團隊賽。程加希指,本身對國家的認識僅限於課本,想透過參賽了解更多。阮麗琳補充說,是次大賽涉及文化、地理、歷史甚至時事通識等知識,其他公開比賽未必涉及這樣廣泛的範疇,因此想開開眼界。她們大概花了兩星期時間準備,而每個同學都有不同的專長,例如黃綺澄較擅長地理,而另外兩人就擅長文化及歷史。

英華書院中五生黎逸謙不時參與有關中國國情、基本法的問答、辯論等比賽,每次參賽都令他眼界大開,除了知識層面,亦能訓練時間控制及團體合作精神。

他並期望透過比賽充實自己的國情知識,認為那對學習甚至未來升學或就業都有幫助。擅長中國文學及文化藝術方面的他坦言,本身地理知識比較薄弱,因此花了一個多月做準備,期望能增加勝算。

而保良局莊啟程預科書院中四生許安妮、周曉楊及中五生周雍婷三人,過往亦都參與國情賽經驗,許安妮更是第三次參加。她認為,大賽涵蓋很多中國文化文學知識,在備賽時多牢記有關內容及答案,更可熟能生巧,日常作文時亦能應用詩句,「亦可以在詩中領略做人的道理。」

培僑書院小六生Kyle Tang、袁正、岑梓朗和谷朗霖亦一同參加團隊賽。袁正指,自己花了近兩三個星期備賽,在校時亦會充分利用小息時間,及早完成功課並溫習國情賽題目,而Kyle則說,希望透過比賽學習更多的中華文化知識。 ��香港文匯報記者 溫仲綺

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