■梁振英在fb質問教協，會否交代被捕會員數目。 梁振英fb截圖香港文匯報訊（記者 余韻）黑衣暴徒破壞衝突事件持續，愈來愈多「黃師」及學生暴徒的案件浮出水面，令人不禁反問「教育怎麼了？」全國政協副主席梁振英於fb發帖表示，隨着被捕學生案件增加，已再沒有校長出來「維護」被捕學生，因為大家開始醒覺「犯法就是犯法」、「學生身份不是免死金牌」。他又以近日中學實驗室技術員涉試爆炸彈被捕案件切入，要求煽暴派教協交代，至今有多少會員被捕。
不少學生遭煽暴派洗腦，不分是非黑白走上前線參與暴力行為。梁振英前晚在fb發帖時提到，近日警察就涉嫌掟磚釀成命案、涉嫌藏電鑽和白電油等，拘捕多名中學生，惟與過去情況不一樣，「沒有校長跳出來維護被捕學生」，亦沒有人提出為其「請律師、永久保留學籍」等。
他續指，那是因為社會在冷靜過後終於醒覺，認清「犯法就是犯法，尤其是暴力行為，是錯的」事實，青少年與成年人一樣有其刑責，強調「學生身份不是免死金牌」。他又諷刺指，「泛民頭頭對這個問題最清楚，因此被捕的中學生當中沒有他們的兒孫。」
促教協交代被捕會員數目
而就聖公會聖西門呂明才中學發聲明，承認上周六該校有實驗室技術員涉嫌試爆炸彈被捕，並有警察以搜查令要求入校進行搜證，梁振英反問一直包庇暴徒的教協，「如果學校將這名技術員停職，請問教協反對嗎？」他又質問教協立法會議員葉建源「至今有多少會員被捕？有多少被學校裁定投訴成立？」，認為「榮光也好，羞恥也罷」，葉都應該向社會及家長交代。
另外，就前教協權益及投訴部主任、中大教育學院榮譽專業顧問余惠萍在報章撰文，聲稱「教育局越權處分持異見教師」，梁振英反駁指，近月有教師針對警察子弟發表極其惡毒的仇恨言論、以暴力破壞公共交通設施、非法製造爆炸裝置，明顯已符合「不稱職、干犯失當行為和其行為不利於任教學校的秩序及紀律」等取消教師註冊的條件，反問「這些行為是否僅是作者文章標題中的『異見』？」
強調學校非政治宣傳地方
梁振英表示，教師絕對可以有自己的「異見」政治觀點，但強調學校「絕對不是教師宣傳自己政治觀點的地方，更不是黑暴運動的招兵站！」認為如有教師要物色和招募「衝衝子」，「可以找自己的孩子，不要激化別人的孩子，這是普世標準，也是基本道德。」對教育局「放生」失德教師未有取消其註冊，他透露知悉有社會人士正準備向法庭要求司法覆核有關決定。
促查學生被煽上前線源頭
對於近月大批中學生被捕，梁振英呼籲全社會包括特區政府、辦學團體、學校和家長必須查究學生被「激進化（radicalised）」的源頭，「一如某些西方、中東和亞洲國家應對青少年被激進化成為種族狂熱分子、宗教狂熱分子一樣，學校必須是查究的重點。」他又指，近日教育局已裁定約30宗對教師的投訴成立，認為家長對失德者任職的學校絕對有知情權，表明「教育局和學校不能秘而不宣，學校和教師之間不能私了」。