[2001-05-23] 張建宗：十萬單親學童需關注 放大圖片
出席「攜手更生校園」研討會的嘉賓合影。
【本報訊】根據教育署資料顯示，現時全港約有一成共十萬名學童來自單親家庭，有部分學校比率更高達兩、三成，而情況更有進一步惡化跡象。
教署署長張建宗表示：「我曾到一間小學見過這班俗稱『鎖匙細路哥』，發覺他們一日三壎癑a自己，教署有必要正視弱勢社群的需要。」
學生問題多源自家庭
張氏續稱，大部分學生問題均源自家庭，而且更有年輕化趨勢，因此要及早達致家校合作才能徹底根治問題，教署本身亦會陸續開辦相關課程，培訓學生應付逆境、處世和控制情緒的能力。對於近期推出的「中英並行」遭受批評，張建宗承諾會加強與社會大眾的溝通，藉以消除彼此誤解。
教育署與香港醫學會目前正研究「一校一醫生」計劃，張建宗表示，本港學生普遍缺乏健康知識，若由專業醫生充當顧問進行學校開辦講座，可向學生教授紓緩考試壓力、身體護理及照顧傷者等「軟性技巧」。此外，計劃更包括帶領學生探訪醫院和老人院，務求做到真正的全方位學習。
教改有賴社會各界配合
不過，張建宗指出，以上種種措施仍處於構思階段，一切要待醫學會的回覆才可落實。同時他更強調：「教育改革成本P否，實有賴社會各界配合，因此教署今後將繼續引入社區力量支援學校。」
就早前有多位立法會議員要求教署縮減每班學生人數，以提高教師教學質素，張建宗認為要達致優質教育的目標，最重要乃教學法而非學生人數。他舉例說：「就以日本、新加坡、內地和韓國為例，當地的學生數目每班更高達五、六十人，足證刪減人數絕非提升教學質素的唯一方法。」張氏呼籲社會大眾要採取務實態度，明白本港土地不足實情，一時之間根本難以覓地建校。
國際研討會交流新世紀教改
中大教育學院、學校夥伴協作中心和香港教育研究所由昨天起合辦為期三天的「攜手更生校園」研討會，並邀得張建宗擔任主禮嘉賓。該研討會主要是交流廿一世紀世界各地的重建學校和學校改革概況，出席學者分別來自內地、澳洲、加拿大、台灣、英國和香港等地。
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