[2001-06-23] 教署中學派位涉歧視敗訴

　【本報訊】昨天高等法院裁定，教育署沿用了二十三年的小六中一派位，以男女性別為派位方法的根據，是違反性別歧視，並不合法。教育署表示，會詳細研究判詞，及向有關專家詢問意見後，才有下一步的行動；並表示不會改變本年度的中學學位分配安排，派位程序會按原定計劃進行。

男女性別固定比例進行派位

　被指含性別歧視的教署初中派位機制，由一九七八年開始實行，中學學位分配辦法一向都是按男女生性別調整分數，在編配派位組別時，男生與女生分開排列，而男女校都採納男女生固定比例，作為分派中學學位的準則。

　法庭宣判時表示，明白現行制度並不可以立即改變，但認為教署對法庭的判決，應採取適當的回應，反映法庭的判決。

法庭理解對男生間接歧視

　較早前，平等機會委員會接獲了十五宗家長投訴，指子女獲編的成績組別，較同班成績較差的異性同學為低。平機會九九年八月發表調查報告，指這個派位機制含性別歧視成分，其後入稟法院，指教署的升中派位機制不公平，將男女性別分開評核學業成績及派位，限制女生的派位機會，存在性別歧視，苒n求司法覆核。

　教育署回應表示，會研究判詞，並且就有關事宜進一步尋求法律及專家意見，包括如何調整現有派位機制；但本年度中學學位分配辦法不會有改變，派位程序會按原定計劃進行，派位結果會於七月十七日公佈。但發言人同時表示，對於教育署提出若果取消派位機制內所有有關性別安排，會對部分男生產生間接歧視的觀點，法庭對這點都表示理解。

平機會歡迎判決

　平等機會委員會對高等法院宣告「中學學位分配辦法」違法一事，表示歡迎。委員會主席胡紅玉表示：「中學學位分配辦法」是公眾關注的基本教育問題，因此政府及教育署必須糾正錯誤。一個公開、公平和沒有歧視的教育制度是我們的學生應享有的基本權利。司法覆核能確保問題得以迅速解決，無須等候委員會為個別受到違法歧視的學生提出無數的法庭訴訟。」