[2002-02-15] 也文也武：尊師重道

韋基舜

　辛巳歲杪，一位華仁中學老師辭世，舉殯前，老師遺屬來電商議，能否找幾個師門舊生扶靈？其用意想找幾位如今在社會上有名望的門生扶靈，昭顯老師桃李滿門，德高望重。

　在此之前，我曾出席過三位老師的殯禮，對於扶靈一事，有所見悉，而到場拜祭之門生，亦寥寥可數。於是對老師遺屬表示，須待舉殯之日，看看有哪些舊同學前來拜祭，才能相邀扶靈，因為辦「白」事，事前邀約有點不便，且難以落實。

　果然不出所料，老師舉殯之日，前往拜祭執紼的門生，除了我之外，別無其他學長、學弟。

　常聞人言，香港人情薄過紙，縱是黌宮學府，亦不例外。

　雖云：天地君親師，老師列為五大尊奉之一，但執教鞭卻不是受尊敬的職業。學生求學時，為了要取得較高學分，對老師恭恭敬敬，唯唯諾諾，博取老師好感，予較高學分，考試過關，得告畢業。

　但離開學校，踏足社會後，無須再求學分多寡，師生情，棄如蔽履，有些人離開學校後，與授業老師連招呼也懶得打個，莫講新年、聖誕致送賀咭了。

　本來，我這個「也文也武」專欄，講文化講體育，為何卻談及送師殯？

　查實，我國文化，首重尊師，有所謂「弟子效其勞」。古有尊孔子為「大誠至聖先師」，幼學啟蒙，須三更早至拜聖人。今亦有「教師節」，以誌尊敬。