[2004-01-19] 一成青少年沉迷網上遊戲

　【本報訊】（記者　甄健輝）一項有關初中生參與網上遊戲與父母關係的調查研究顯示，受訪的1250名初中生中，有約13％沉迷網上遊戲，並顯示他們在放學回家立即參與網上遊戲，與家人的溝通減少。研究亦發現，受訪父母認為子女上網後，兩者關係轉差；而與父母關係較差的青少年，亦更容易沉迷網上遊戲。

　負責調查的機構建議家長與子女共同學習、使用電腦及互聯網；父母加強與子女交流，讓大家有共同話題；並培養青少年多方面的興趣，以減少青少年對網上遊戲的沉迷。

減少與家人溝通

　聖公會聖匠堂社區中心在去年11月，以問卷形式訪問了1250名九龍城區四間中學的中一至中四學生，及訪問了758位家長，希望藉此了解青少年參與網上遊戲的情況、影響、以及了解被訪者和家人互動與參與網上遊戲的關係。

與父母關係轉差

　對學生的調查顯示，有73.8%表示曾參與網上遊戲、當中有165人已達沉迷程度，佔整體受訪學生13.2%。在所有受訪學生中，有64%認為參與網上遊戲，能使他們獲得充分的娛樂，有5.9%至23%認為可得到滿足感、成功感、朋友、朋輩認同。令人值得關注的是有5.9%表示可從參與網上遊戲賺取金錢。

　對家長的調查顯示，分別有60.2%及58.6%認為子女參與網上遊戲後，會荒廢學業或浪費金錢，亦有父母擔心子女會因此而影響健康、浪費金錢及於網上誤交損友。而資料分析後更顯示，受訪父母認為子女上網後，兩者關係轉差；而與父母關係較差的青少年，亦更容易沉迷網上遊戲。

　聖公會聖匠堂社區中心註冊社工馮穎麟表示，調查顯示青少年沉迷網上遊戲的情況日趨嚴重，部分更在放學回家後立即「上網打機」，與家人的溝通減少。他呼籲家長與子女共同學習、使用電腦及互聯網，以加強與子女交流，讓大家有共同話題；並培養青少年多方面的興趣，以減少青少年對網上遊戲的沉迷。老師及社工亦可舉辦有關活動及講座，以讓青少年了解「網上沉迷」的影響。