[2005-12-10] 羅太獲教育碩士感激3男人

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　■羅范椒芬獲頒中大教育碩士學位後表示，要感謝她生命中最重要的3位男人支持。 實習記者梁啟剛 攝

　「內行人……我不是……我不敢稱自己為內行人。」經過2年風塵僕僕、挑燈夜讀的日子，教育統籌局常任秘書長羅范椒芬終於在昨日成為中文大學教育碩士學位課程的畢業生。「2年的學習過程中，我一定要向3名男士，包括我哥哥、我先生及李國章局長作萬分感激，他們3位亦成為我人生中最重要的3個男人。」她說。

挑燈夜讀 享受過程

　今年有152人獲得教育碩士學歷，羅范椒芬榜上有名。在2年的學習過程中，她自言，可以在課堂中直接了解前線教育工作者及校長對政策的看法，感到非常高興，亦享受這個過程，並說：「讀書雖然是開心的事，在課堂可以見到好朋友亦是開心的事，但兩者總比不上可以了解前線老師的情況更為滿足及快樂。」回想報讀課程及勤於與教師交流的原因，她坦言：「我未從事過教育工作，在課堂上所學的只是理論，因此要向其他老師及校長學習，並在空閑時親身在學校了解教育工作的情況，最終將理論與實踐相結合。」

課題研究「做足功課」

　在碩士課程中，教授羅太2個課程的香港教育研究所副所長黃顯華，更預計她能以超過3.6GPA(4為滿分)畢業。前線教師及教育碩士班「班長」的周富鴻，由於課堂安排，他大部分時間與羅太成為「拍檔」。他印象中的羅太，是一個非常勤力的人，不論在課題研究上「做足功課」，並能夠完全掌握資料。她亦擁有求真的學習態度，即使面對「源遠流長」的教育界權威意見，她亦大膽勇於發言，並不會因自己持「特別身份」而偏袒一方，擁有上述一系列優點，羅太在班內更是「名列前茅」。

直接了解前線教師意見

　雖然羅太一方面要面對繁重的功課量，另一方面負擔沉重的工作壓力，周富鴻表示，她仍然能夠擔任出色的「聆聽者」，不僅會主動向任職前線老師及校長的同學了解學校的運作情況及教學問題，並會細心聆聽老師們對教育政策的意見，及耐心向老師們解釋制定政策的目的。

丈夫也驕傲 旅日慶祝

　羅太的丈夫羅延康對太太為教育界所作的貢獻感到驕傲，並說：「選擇讀書是她個人的決定，但她的用意很明顯，希望自己為教育貢獻更多，所以作為她最親的人願意無限量支持她，現在她成功畢業，可以說是成為教育界的『內行人』。」為了獎勵太太的努力，他不但會以晚飯慶祝，亦會於聖誕節期間與2名兒子、羅太一同到日本過一個白色聖誕。 實習記者　梁啟剛