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2006年2月22日 星期三
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翠袖乾坤:傳媒與通識教育


http://paper.wenweipo.com   [2006-02-22]

查小欣

 應邀講述「通識教育—傳媒的角色」。將之劃分五個範籌:文字傳媒、電台、電視、電影和互聯網。近幾年,傳媒自創了英文字「infotainment」(information加entertainment混合體,即娛樂資訊),由娛樂帶出資訊,在資訊中加入娛樂成份,用深入淺出的手法報道硬料,增加趣味性的效果;在娛樂新聞中加入法律財經運動等資訊,「八卦」之餘,亦有得著。

 文字傳媒早已洞悉通識能為報道增值,在港聞、娛樂新聞、財經、體育等會開一個小框框,即box,作用是補充資料,如人物地方的背景歷史、專家分析、解決方法、求助機構等,將報道立體化工具化。

 電台是先知先覺發揮通識的傳媒,亦是最適合的平台,因為大氣電波免費入屋,可以無處不在,收聽方便,不論公營或私營電台,在不同層面都做到通識,例如我主持原名《茶煲裡的查篤撐》的娛樂評論節目,於去年十二月改節目形式,加入通識資訊,並改名《巴巴閉邊個夠我查篤撐》。

 當世界大事發生時,如「9.11」、南亞海嘯、新奧爾良大風災發生時,大家都靠CNN、BBC才知道第一手消息,而非無線、亞視或有線,這不能怪它們,因為香港的市場不可能支持如斯龐大的投資。但卻仍未有如Discovery Channel、Animal Planet、National Geographic等知識性的電視頻道,則反映本地電視台缺乏遠見。別奢求在電影中有通識或教育成分,電影的高成本製作,只容許投資者作商業的計算,例如近期票房大賣的《霍元甲》,就被霍元甲的後人指出與事實不乎,看電影純粹是為娛樂。互聯網是通識教育最佳途徑,卻要小心過濾失實的資料。說到底,受眾要有良好知識基礎,才懂得篩選正確的資訊。並請幫忙,只支持健康高質的傳媒,讓它們有空間推行通識。

 總結:在通識的百科全書傳媒教育群眾,發揮力量,可將中國的文化傳統推向國際;先充實自己,才有足夠的知識去吸收通識,會過濾隔走垃圾。

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