|
茂 蘭
最近我的對外漢語班裡來了一個學生，在改作業時發現她常把簡體字和繁體字混在一起寫。既然是對外漢語，說的是普通話，學校用的課本又是內地出版的簡體字課本，我們教的理所當然是簡體字，也要求學生寫簡體字。
那學生拿到我批改的作業，露出一副委屈的表情。她對我說，她在日本開始學漢語時，學的是簡體字，來到香港以後，到中文大學修讀了一個漢語課程，那課程教的是繁體字，她好不容易適應下來，加上她身在香港，又酷愛台灣文化，覺得繁體字用起來很方便，現在又要換一個腦筋，真有點兒受不了。我也很同情她。
同班有一個學生，去年在香港報考了HSK（「漢語水平考試」的簡稱），在考試前接到有關當局的通知，要他選擇用簡體字還是繁體字的試卷作答。他覺得有點兒莫名其妙，來問我到底那個通知是甚麼意思。他想，這個考試是北京主辦的，用簡體字屬理所當然，為甚麼還要分兩個版本，百思不得其解。我只能說，因為你選擇的考場在香港，而香港本地用的是繁體字，所以有必要讓考生作出選擇。
說到簡體字和繁體字，最近，有一個新加坡商人來找我，說要學中文。他告訴我他不會看簡體字，我覺得有點兒奇怪，因為新加坡的華語用的不就是大陸的簡體字嗎？後來他解釋說，原來他早年唸書時用的是繁體字，政府後來才改用簡體字。
筆者雖然懂簡體字，教普通話時也用簡體字，但畢竟在香港受教育，學生時代學的是繁體字。港英政府時代，會考如果用了簡體字作答，作錯字處理，懂簡體字的人非小心不可。再說我們在香港每天接觸的媒體，包括報紙、雜誌、廣告等都是繁體字，要在簡體字和繁體字之間自由地變換實在不容易。
其實，隨著香港回歸祖國，與內地的交流日益頻繁，自由行旅客的蜂擁而至，還有學習普通話熱潮的掀起，在香港使用簡體字的氣氛越來越濃，這本來可以說是件好事，可惜簡體和繁體混雜的情況很普遍，令語文老師有點兒惆悵。有關問題下次續談。
|
