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【本報訊】(記者 盧燕娥)今年年初2位教師相繼自殺，令教師壓力問題備受關注。教育統籌局設立的「教師陽光專線」，運作2個月已經收到460次來電，其中近6成來電表示壓力來自學校行政及人事，近3成認為壓力源自教育政策。不過有立法會議員認為，除了教改外，「殺校」亦加重學校壓力，促請當局檢討有關安排。
教統局昨日回覆議員提問時表示，為協助教師處理工作壓力而設立的「教師陽光專線」，由1月16日投入服務直至3月12日，共接獲460次來電，來電者關注的事項中，與學校行政及人事有關的佔58%，與教育政策事宜有關的佔28%，與個人聘任條件有關及私人問題則分別佔10%及4%。
李國章：簡化外評指標
服務專線共提供598次服務予來電者，其中發表意見的有46%，需要輔導服務的佔27%，而查詢資料和提出投訴的分別有16%及11%。跟進工作方面，共有7位來電者需要另行安排面談或其他專業輔導；另有51個有關個別學校行政的查詢及投訴個案需要進一步跟進。
教統局局長李國章表示，會密切留意及檢視專線的使用情況，以制定長遠安排。同時，在2008至09年前，教統局將不會展開新一輪外評的工作，並會在今年年中進一步改善外評的行政安排，簡化指標，而考評局亦會在4月中前決定是否簡化2007年會考中、英文科校本評核的要求，以減輕教師壓力。
另外，教協今年首3個月收到的教師求助電話達到55個，已經較去年全年超出1倍。立法會議員楊森批評，當局推出減輕教師工作壓力的措施時，仿如「擠牙膏」一樣，每每要向政府施壓時，才能給予小量支援措施；教育界立法會議員張文光則表示，除了教改令教師疲於奔命外，政府近年推行殺校，令教育界承受極大壓力，期望政府停止殺校安排。
議員指措施如「擠牙膏」
資助小學校長會主席張志鴻則認為，雖然近6成教師來電表示壓力來自學校行政及人事，但教育政策與學校行政關係密切，事實上很難將其分門別類，校長往往受制於教育政策而進行相關的行政安排，若將所有的教師壓力歸咎於學校行政不當，則對校長十分不公平。
另外，目前共有13所未能開辦小一的小學結束辦學，這13所空置校舍當中，一所暫定由下月起用作香港考試及評核局的電子評卷中心，其餘的空置校舍由於面積細小，而且位於偏遠地區，並不適合再作教育用途。這些校舍部分已交還政府，或正進行有關的交還程序。
至於那些由地政總署管轄的空置校舍，當局已收到若干擬利用空置校舍作社區用途的申請，正與相關決策局及部門磋商。
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