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【本報訊】今年的中一生成為首批修讀新高中課程的學生，部分中學為了讓學生了解新增的通識科內容，於今個學年起開辦了初中通識科。
課時不超過8%校本課程
教育統籌局總課程發展主任陳岡昨日在教統局網頁上撰文，提醒校方推行的相關學習活動，所佔的課時不應過多，以免影響各學習領域的基本課時。
局方鼓勵學校向學生及家長解釋課程目的，讓家長了解設計或選取的教材如何配合通識科的精神。
陳岡指出，局方不設定初中通識科的原因，是認為基礎教育中的各學習領域，已可為學生將來學習通識科奠定堅實的基礎。局方鼓勵學校彈性地發展課時不超過8%的校本課程，但推行校本課程時，學校不應削弱任何學習領域內的基礎知識至低於整體課時的15%。
文章又指，學校應根據課程發展議會於02年編訂的《小一至中三各學習領域課程指引》，提供相關的初中及小學課程。
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