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報章上不時會看到女生未婚懷孕的新聞，作為學校社工，亦難免要處理這些個案，而個案不單牽涉案主的個人需要，還關乎是否存留一個小生命。這時候，學校社工內心會出現掙扎。
學校社工接觸到未婚懷孕的女生，一般要先求證，協助她先作檢驗。若並非有孕，就需要跟進她處理兩性相處、對身體的尊重及安全性行為等問題。如證實有孕，就必須作危機介入，留意女生的情緒反應及身體狀況、評估女生照顧及支援系統情況、協助她面對家人及爭取家人的支持及接納，並考慮決定胎兒的去留及上課等。
最後，無論是否保留胎兒，亦要跟進女生的身體及情緒狀況、協助自我價值的重建、檢視親密關係、處理與嬰兒的感情、復課安排及面對周遭的議論等。
鼓起勇氣向父母坦白
跟進個案時，學校社工通常都希望聯繫家長，然後和家長及案主一起考慮各種出路，但通常這是最困難的工作，因為學生都十分害怕讓家長知道和面對家長的責罵。同學的憂慮可以理解，但作為學校社工，就需要慢慢讓同學明白父母支持的重要和很多決定都需要和父母商量，不得自行決定。根據過往經驗，當同學明白事情的嚴重性及父母參與的重要，亦多能鼓出勇氣向父母坦白道出事情，與父母一同尋找出路。
明白及接納 同找合適出路
另外，協助同學面對家人亦十分重要，通常學校社工會陪伴同學一同面見家長或先告訴一些成年而又可以協助的親人，再由這些親人向同學父母透露。根據過往經驗，雖然父母都會很憤怒，但在社工的調解下，父母亦能冷靜下來，而且太多數父母都愛惜子女。為人子女的，亦需明白父母的憤怒很自然及正常，因為他們確實做了不應該做的事，父母都是愛他們和緊張他們，才會有如此大的反應。坦白向父母道出，比起自己去面對及用自己的方法去解決更為安全。作為學校社工，希望同學面對未婚懷孕時，能與父母之間有多些明白及接納，方能找到合適的方法處理。
面對未婚懷孕的個案，受過專業訓練的社工亦難免出現內心的掙扎，尤其是當同學決定墮胎的時候。相信大家都會認同新生命是無辜的，如果因為人為的錯失而不讓一個新生命可以有生存的機會，都會於心不忍。
胎兒去留 尊重案主意願
當然，專業社工亦需要尊重同學及其家人的意願，因為同學及其家人必須考慮金錢與住屋的問題、是否具愛心及能力培育嬰兒、是否有作為父母的準備及是否有心理準備面對照顧嬰兒時對個人的影響等。社工亦明白墮胎是一個很不容易的決定，因此應尊重和考慮他們的感受，不過內心同時亦深深盼望同學能「經一事、長一智」，不要再犯這種嚴重的過失，因為影響的不單是自己，還包括自己的家人及一個無辜的小生命。 ■香港基督教女青年會學校社會工作服務 何啟銘
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