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■人類學系學生到鑽石山的考古地點參與發掘工作。
每個人都有籍貫，而每個籍貫所傳承的風俗習慣，背後都隱藏了不同的故事，然而這些記載了族群歷史的故事，在現代社會卻鮮為人知。中大設立了全港唯一的一個人類學系，該學系副教授張展鴻表示，人類學的訓練就是對一些僵化了且習以為常的傳統重新作出了解，以田野考察的方式，親身發掘傳統對現代的意義。
著重田野考察 每學期至少一次
同樣是以解構人類文化作為重點，人類學與文化研究有何分別？張展鴻解釋，人類學除了教授不同的文化理論外，更著重「田野考察」，以一種親身的觀察經驗了解文化的意蘊。因此人類學在課程設計上，有很多出外考察的機會。他表示，他任教的科目中，每學期最少有一次出外考察的機會，例如研究香港漁民的生活，他會帶同學生走訪元朗漁塘，參觀漁民生活，使學生印證課堂中學到的知識。
除了以足跡閱讀香港的文化傳統外，人類學系的學生亦走到香港以外的地方，一邊參觀當地的風光，一邊考察不同地區的文化。張展鴻表示，每年的暑假，系方皆會為學生安排一次為期約兩星期的海外考察團，讓同學到不同的地方作親身考察，過去就分別到過日本札幌、內蒙古、雲南、馬來西亞、澳洲等地。
考古訓練 發掘第一手資料
人類學著重親身考察，講求發掘第一手資料，因此考古學的訓練必不可少。任教考古學的呂烈丹副教授表示，學系的考古課程主要教授學生明白器物與時代的意義，例如向學生講解不同的地層結構與器物年代關係的相關知識。而學系亦會與古物古蹟辦事處合作，讓學生於南丫島、鑽石山等香港考古地點，親身嘗試挖掘的工作。
張展鴻表示，人類學講求體驗，因此十分強調外向及喜與人溝通的性格。他說：「人類學主要以人的生活為本，要對不同的族群有所了解的話，溝通是必需的。」中大提供的資料顯示，人類學系的畢業生不少成為文獻研究者、博物館館長及博物館專業技術員，不過最多畢業生投身的還是教育界，佔總人數約一成七。圖文：本報記者 李浩彰
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