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現今香港社會，家長都設法增進子女的學業成績。為子女檢查功課、督促溫習、安排補習……都是許多家長每天的例行公事。在忙於協助子女應付各類大小學習事工之餘，家長切不可忽略做好基本功— 提升子女的學習動機。要知道學習動機是孩子的內在力量，孩子若有動機學習，就會主動學習，摸索不同的學習方式，學習便更有成效；從學習中得到的滿足感，自信心亦隨之增加。
無須緊密督促 亦享受知識
若能在孩子年幼時已啟發及強化其學習動機，孩子長大了，就算沒有父母緊密督導，他們內在的學習動力，仍可驅使他們積極學習，享受學習。以下嘗試從三方面分析如何可協助孩子提升學習動機：
不少中小學生返學上課、做功課、溫書、測驗考試……目的都是為了應付學科的要求，往往忽略體驗和欣賞當中的學習過程。父母要提升子女的學習動機，必先由其學習心態入手。
1. 學習的心態
父母要鼓勵孩子發掘學習的趣味和滿足感，從而推動他們主動尋求及掌握新知識，為學習而學習。要達到這個目標，父母不應只著重督促子女牢記課文內容，而要讓子女明白在學校學到的知識和日常生活的關係，例如：在購物時可引導孩子引用他學習過的中英文生字及數學概念，比較哪一款產品最適宜選購。另一方面，父母亦需培養孩子自發學習，家長可從子女喜歡的事物入手，鼓勵他們多思多想和尋找參考資料。例如：若子女喜歡美術，家長可提議子女借閱一些配色及設計技巧的書又或上網尋找相關資料，鼓勵他們將所學所知應用在學校的美術功課中，孩子便可從中體驗學習的趣味和成果，日後便能更自發地學習。
2. 學習的方法
工欲善其事，必先利其器。讓孩子掌握有效的學習方法，加強學習成果，成功感增多，學習動機自然會提升。多閱讀、多發問、多嘗試是學習的基石。
另一方面，家長可按子女的性格及學習進度，定下適切和清晰的學習目標，並依目標訂定實際可行的事工計劃和時間表。若子女的學業成績未如理想，家長應對症下藥，協助子女找出問題所在；父母可帶引子女從已批改的習作及試卷中，尋找成績欠佳的原因。無論是大意失分、答題太慢、答題技巧不足，抑或是對答題內容不熟習，若得到適當的提點，這些問題都是可以改善的。
3. 學習的激勵
每個人都喜愛別人欣賞自己， 我們的子女亦然。
所以，當父母察覺孩子主動嘗試學習，在學習過程中表現積極投入，又或有理想的學習成果時，父母都應該對子女的努力表示肯定及讚賞，這樣會有助孩子維持一顆熱衷學習的心，學習動機自然會提升。 ■香港明愛青少年及社區服務駐校社工 潘惠嫻
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