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■戴希立校長藉出席兩會之機會，發起推動內地資歷與國際接軌。圖為戴希立日前與港區政協委員一起抵京。 資料圖片
【本報訊】（記者 夏志禮）自香港回歸祖國後，兩地交往日見頻繁，內地學生來港讀大學或港生北上著名學府深造的情況比比皆是。然而，兩地在職業教育的認可及共融協作上，仍有很大的加強空間。正在北京出席全國政協十屆五次會議的全國政協委員戴希立(見圖)發起、張國良等多位委員聯署提案，希望借香港的資歷架構作為橋樑，逐步爭取內地、香港與海外的資歷架構「三通」，推動內地資歷架構與國際接軌。
香港仁愛堂田家炳中學校長戴希立發起的提案表示，港府在新近發表的《「十一五」與香港發展》行動綱領中，提出兩項有關職業教育和資歷架構的建議，其一是建議政府應就主要行業設立業界、學術界及政府三方合作的平台，鼓勵透過各種合作方式吸引及培育人才，並於金融、物流、旅遊等5個服務行業中推動合作；其二是就會計及建築業，擴大本港與內地專業考試相互豁免涵蓋範圍，以製造兩地共同發展契機。
港粵部分資歷已互認
早在過去數年，本港與內地政府及教育機構已開始在小範圍內試驗學歷互通的可行性，例如兩地大學已經作出了學位互認。戴希立指，港人在珠三角開設的企業聘請員工逾1,200萬人，港人僱主需要聘用部分香港專才回內地工作，同時香港也需要輸入多層次的內地人才，部分內地人也會以香港為走向國際的跳板，故「一試兩證」、「一證兩認」就越來越有需要。香港職業訓練局與廣東省的有關部門，目前已在局部行業踏出了資歷互認的第一步。
同時，隨著中國加入世界貿易組織(WTO)以及全球一體化的大氣候，戴希立認為，內地正渴求擁有國際認可資歷的專業人才，並且需要發展出一套國際認可的資歷架構和具質素的培訓課程，因此內地資歷架構在國際上能否獲得認許，已成為中國面向世界的一項重要議題，而本港在這個課題中，亦擔當著一個重要的橋樑角色。
研適用兩地培訓課程
有份簽署的全國政協委員認為，目前教統局正建立一個跨界別的七級資歷架構及質素保證機制(詳見另文)，而香港的經驗，包括一個部門負責統籌、透過政府、業界及學術界合作構建的平台、資歷架構內容與海外資歷的銜接，以及持續教育、主流教育、職業教育等資歷的貫通等，均可供內地參考。
他們又希望以香港的資歷架構為橋樑，逐步爭取內地、香港與海外的資歷架構「三通」，有計劃地推動內地資歷架構與國際接軌。而在「三通」的框架下，認真探討制定適用於兩地培訓課程的可行性，鼓勵更多民辦培訓機構的建立，並進一步研究如何擴大「一試兩證」、「一證兩認」的範圍及互相豁免資歷考核的安排。
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