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吳康民
早年我曾批評內地到處要建本科大學，並建議東莞不要急於建立大學而先建實用型的理工學院。對本港的兩家理工學院急於升格為研究型的綜合性大學，也頗有保留。現在事過境遷，升格已成風氣，並且惹成風波。月前參觀汕頭技工學校，已升格為汕頭技師學院，問他們是否爭取再升格為大學，該學院院長說，正有此意。
近讀內地一則教育消息，竟有不少大學本科畢業生，「回爐」去考高級技工學校，希望取得一紙中等文憑，以便更有利於尋找職業。
據重慶市勞動局統計，該市技術專科學校的新生中，僅去年便有三百四十六人持有大專以上文憑。該局一位負責人說，從二○○二年起，就陸續有大學生來考，而且逐年遞增。
這說明什麼呢？說明一般通才而無專業的大學畢業生，並未適合社會需要，教育培養計劃和社會需要脫節。
請聽前年畢業於重慶大學計算機本科的一位「回爐」大學生與記者的對話。
「來學校多久了？」
「去年九月才來的」
「感覺能適應嗎？」
「實際操作能力還是趕不上別人。」
「還要學多久？」
「高級技工要學四年，外加實習一年。」
如此「回爐」，說明我們的大學教育還有很多問題。
我是學化學工程的，有理論，無實踐。四年大學只到糖廠實習兩個星期。如果當年進工廠工作，肯定能力不及一個技工。
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