 放大圖片
■孟母三遷
陳培棟
五月十二日，四十六位全國政協委員聯名籲請設置中華母親節。節日定在孟母生孟子之日的農曆四月初二日。孟子是我國古代的大思想家、儒家的代表人物，被稱為亞聖，他的第一個老師就是自己的媽媽。
幼時熟讀《三字經》：「昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼」的言文，至今還銘記在人們的心中，孟母的教導，可以說在中華兒女中家喻戶曉。西漢《韓詩外傳》和大歷史學家劉向的《烈女傳》就翔實記載了孟母在不同階段教子的好幾件事，形成頗具系統的教子思想和方法，很值得今人的學習和追思。
孟子（約公元前三七二——前二八九），名軻，字子輿，戰國時期魯國鄒邑（今山東省鄒城）人。他的父親在孟子年幼時就去世，母親含辛茹苦地把他養育成人，成為儒家思想體系中地位僅次於孔子的人，可以說他的功成名就多得力於他的母親。在日常生活中，孟母不僅注意兒子起居冷暖，更是不厭其煩地以「言傳身教」來完善兒子的人格。
當孟母發現兒子受到不良環境的影響時，為了給兒子尋找一個好的生活、學習環境，曾幾次遷居。在孟子幼時，他家住在墓地附近，小孟子常在墓間玩耍，做掃墓的遊戲。孟母看見了，認為兒子整天在墓堆裡玩耍能培養出什麼情趣呢？這不是孩子待的地方，於是搬到市場旁邊居住。有一天，聽到小孟子在學商販叫賣，非常擔憂，於是又第二次搬遷，遷到了學宮附近。過了一段時間，孟母發現兒子在學習禮儀，這才鬆口氣，決定在這裡長住。後來把孟子送到一間有名望的私塾去讀書。「孟母三遷」被後人傳為佳話，這就是「近朱者赤，近墨者黑」的道理，可見環境對孩子的成長很重要。
孟子小時候雖然聰明，卻十分貪玩，讀書很不用功。孟母看到了心裡很焦急。有一次，孟子竟然逃學到外面玩了半天，到了傍晚才回到家。此時孟母正在織布，見到貪玩的孟子回來問道：「你近來學習怎麼樣了？」「還不是跟以前一樣，不好也不壞。」孟子有些漫不經心地說，根本沒有認識到自己的錯誤。
聽了這話，孟母生氣又傷心，舉起一把刀，將自己辛辛苦苦日夜不停織出的布「卡嗒卡嗒」攔腰割成兩段，又將梭子重重地摔在地上。孟子看到母親把辛辛苦苦織成的布割斷了，心裡既害怕又不明白其中原因，連忙問母親出了什麼事。孟母語重心長地說：「學習跟織布一樣，布斷了再也接不起來。學習時不用功，不能溫故知新，就永遠也學不到本領。」孟母用「斷織」來警喻「輟學」，指出做事半途而廢，後果是十分嚴重的。「斷織督學」的一幕在孟子幼小的心靈中，留下了既驚且懼的鮮明印象，使他明白了做事必須要有恆心，一旦認準目標就不要為外界所擾。從此，孟子養成了孜孜不倦地學習的習慣。
|
放大圖片
