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【本報訊】(記者 陳倩筠)教育當局在過去10年推行多項教育改革措施。一項調查發現，老師普遍認為落實小班教學、提升專業及減輕壓力是當局最應實施的教育措施，至於縮班殺校則成為教師最反感的教育政策。負責調查的教協將於本月24日發動全港中小學聯署，要求特首在新一份施政報告落實小班教學。
教協早前進行的「教育政策十年之最」調查，成功收回1,012份教師回應的問卷，結果「縮班殺校」以壓倒性的票數成為10年來最令教師反感的教育政策，其中4成2受訪者形容該政策是改善教育「最無效」的方法，4成4人指政策最不妥善。教師語文基準試、融合教育及學校自評、外評同時榮登10大最反感政策的首4位。
調查指小學全日制是德政
另2成受訪老師認為，小學全面實施全日制是過去推行得最妥善的政策。3成老師認為，小班教學是最有效的改善教育政策。6成更認同小班教學是最應實施的措施。教協副會長舒盛宗說，教育界對新任教育局局長孫明揚及其他官員都有期望，希望他們能聆聽老師的訴求。
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