 放大圖片
■黃頌良表示，近年香島中學的國民教育不再停留在只讓學生了解國家的繁榮與先進。本報記者陳倩筠 攝
【本報訊】(記者 陳倩筠)傳統愛國學校香島中學位於九龍塘又一城附近，交通方便但校舍面積不大，為增加學生的活動空間，該校正計劃擴建，「新校舍」有望於下學年使用，預計整個項目不多於500萬元。另在三三四學制下，為兼顧學生對冷門科目的「需求」，辦學團體香島教育機構有限公司轄下的3所香島中學擬聯手開班，透過資源共享讓3校學生集中上課。
香島中學校長黃頌良接受本報專訪時表示，新學年，學校計劃於校舍頂層加建一層，藉此增加校舍的空間，當中包括擴大圖書館、多用途活動室及教員室的範圍。工程預計需要1年時間，目前已獲教育局批准，尚待屋宇署就結構安全問題進行批核，如今年底前審批成功，課室框架最快可於明年4月竣工。後期工作如裝修及內部修飾則可分批進行，故部分課室最快可於明年9月開學時啟用。整項工程連裝修費用估計不多於500萬元，費用會由學校過去的營運盈餘支付，毋須透過籌款興建。
加建課室明年9月可啟用
除擴建校園外，黃頌良稱，為了善用空間，正計劃在課室加建吊櫃及班櫃之類，方便學生擺放不常用的文具或物件，藉此減輕書包的重量。
另外，來年該校將會投放更多資源改善教學，包括購買實物投影機及更新電腦等，旨在讓教學更加活潑，誘發學生興趣。
將發問卷了解家教取向
至於新高中學制即將推行，黃頌良指，今年升中二的學生將會是首批接受新高中學制的同學，故學校明年4、5月將會派發問卷，藉此了解家長及老師的取向，綜合資料後便會初擬開設新高中的課程，學生就讀中三時，便會舉行家長介紹會作詳盡的解釋，目前構思的科目大都集中與升讀大學的相關科目為主，而職業導向課程的需求相對較少，但如果3所香島中學均有學生希望開設某些科目，不排除會透過資源共享讓3校學生集中上課。
增加教職 改進教學方法
至於師資方面，黃頌良表示，以前中文老師往往須兼教中史，英文老師便要兼教世界歷史，但學校發現語文科老師課後需要兼顧很多課外活動，故自99年起學校便推行專科專教，並將語文及英文科老師的數目增至12及14位(包括2名外籍英語教師)。
此外，學校亦特別安排同級老師集體補課，共同設計課程，以試教、總結及反思，不斷改進教學方法。
|
放大圖片
