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■近年教育局大力宣傳閱讀文化，學校亦推出多項措施培養學生的閱讀習慣。 本報記者李志樑 攝
【本報訊】(記者 羅賀琪)小學生專注力較低，要他們愛上閱讀，學校的推廣必不可少。有學校為培養學生的閱讀習慣，出動「搭直升機、郵輪」作為獎勵，又推行多項閱書計劃，在校內營造閱讀氣氛，終令學生的借書本次由03年的不足1萬本躍升至現時的2萬本。
鮮魚行推行 師生齊早讀
03年以前，鮮魚行學校學生的閱讀率一向偏低，該校於是推出多項措施，包括伴讀計劃、早讀計劃等，鼓勵學生看書。副校長施志勁表示，老師每天都會帶著一本書，在早讀時候與學生一起閱讀，「如果早讀時老師只睇住學生，學生會覺得被監察，但如果老師都睇緊書，反而能夠起到帶頭作用。」
另校方在周會時會推介書籍，例如校長梁紀昌會講故仔，引起學生的閱讀興趣，「校長唔會講出結局，學生想了解完整的故事，便會主動找書睇。」他又指出，過去同學較少閱讀，故校方初時從閱讀量著手，以坐直升機、郵艇獎勵借書最多的同學；在建立了習慣閱讀後，校方就沒再推出「重禮」，進而要求「質量並重」，學生看書後，要提交閱書報告。
借書最多者 「重禮」獎勵
學校圖書館主任黃彥德補充指，校方除鼓勵校內閱讀，亦鼓勵學生到公共圖書館借書。他相信，港生閱讀能力有所提高，與近年教育局大力宣傳閱讀文化，及學校推出多項措施配合有關。
就讀四年級的楊國俊表示，父母無閱讀習慣，但他在校內接觸到不少書，發現閱讀樂趣，現時每天都會閱讀最少15分鐘，並會主動爭取到公共圖書館借書。
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