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黃仲鳴
長假後第一天授課：特寫寫作。適逢情人節，我說了一個故事，一個適宜寫作特寫的故事，一個有關情人的故事，一個在假期中我經歷的故事。
年初三。羊城。冷。偕幾位師弟師妹與老師吃完晚飯，幾杯女兒紅下肚，大家臉紅紅的迎著寒風，來到老師的家裡。偌大的屋子，冷清無一人。師妹去泡茶。鐵觀音下肚，圍著老師聽他說粵語語法。兩個師妹起哄，要老師彈箏。老師是這方面的高手，學界知名；但鮮有人得聆妙技。我記得畢業那一年，和一位師姊曾聽老師彈過一次，有首《夜深沉》最難忘，老師說：「可惜沒大鼓或二胡伴奏，否則特有氣勢。」
今夕，老師乘著酒興，推坐而起，說：「好啊！好久沒這雅興了。」說著引我們來到一室。這室還是第一次光臨，上次只在客廳演奏。但見布置清雅，牆懸幾幅鐵劃銀鉤的條幅，地有軟蓆，中有一古箏焉。老師開了暖氣機，坐在箏前，說：「大家坐啊！」
錚、錚、錚。老師帶上彈箏的假指甲，撥弄了幾下，說：「今日是新年，先彈一首歡樂的曲子吧。」他那寫出無數論文、翻書無數的手，在弦上跳舞，一股清越的樂音頓時漫浸室內，漫浸在我們的細胞裡；這，好像是《採茶曲》吧，輕快而流暢。曲音不斷，調子倏變，我聽得出這首是《鳳求凰》，忍不住擊節叫出一個「好」字來。老師低著頭、擺著腦。求凰到尾聲時，我爆出一句：「《十面埋伏》呀！」老師一笑，雙手如玩魔術般，歡快的曲音又變，金戈鐵馬，恍與窗外的寒風，呼應共鳴。師弟師妹叫道：「妙極！妙極！」
《十面埋伏》散盡千軍萬馬後，柔和的音韻又充盈室內，似有萬鳥爭鳴，繁花競開之勢，我聽到淙淙的流水。禁不住拍著腿呼出：「《高山流水》呀，好！」
曲罷，大家鼓掌，獨有我低頭。老師說：「你這知音人，怎麼啦？」我嘆道：「老師，你有甚麼心事？」師弟師妹齊齊瞧著我，愕然問：「你做甚麼？」我說：「無論樂音多麼歡快，多麼的沉重，我總覺得挾著一股愁苦。」老師淡笑一下，臉容卻硬，嘆道：「箏發音本來就是淒苦，令人『感悲音而增嘆，愴憔悴而懷愁』，相傳是秦時蒙恬所製，故又名秦箏。柳中庸有詩：『抽弦促柱聽秦箏，無限秦人悲怨聲。』我雖盡量去愁袪苦，但仍瞞不過你的耳朵。唉！那是有原因的。」說著推箏緩緩而起，道：「你們跟我來。」
我們互望一眼，默默尾隨來到一房，赫是老師寢室。老師指著床頭牆上一相，一秀髮披肩妙齡女子，巧目淺笑，雖說不上絕世佳人，但有股清秀奪人的風致。老師黯然道：「她非我妻子，但是我一生的戀人。逝去已三十年了。今日是她的死忌。」我們相顧淒然。老師又說：「我當初學箏，正值她新逝，是取其『悲怨聲』、『增嘆』而『懷愁』，想來真是自暴自棄。所以後來專研歡快、豪邁之音，誰知仍掩不了心頭之思。」
老師獨身，今日彈箏，這才暴露出這段悲苦的愛情故事。我們告辭後，走在北風虎虎街頭，心裡仍吊著一塊鉛，竟不覺寒意。
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