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【本報訊】(記者 歐陽杏櫻 陳倩筠)就教育局擬微調教學語言政策，英中聯會執委會提出，當局應放寬中游學生以英語學習的限制，讓學校以漸進形式於初中加入英語元素，方便學生日後銜接高中英語學習。另外，津中議會的調查發現，逾95%會員學校認同局方不應再以教學語言將學校分類。
英中聯會執委會昨開會，主席陳璐茜會後指，聯會贊成取消中中及英中的分界線，並同意局方按照師生能力及學校配套措施等條件調整教學語言政策，讓更多有條件學生接受英語教學。她又指，當局指全港首4成學生具能力以英語學習，曾期望日後增至6成。她認為應針對當中41%至60%的中游學生，放鬆其以英語學習的規限，「他們於初中時漸進增加英語教學，升上高中及專上課程後，便可慢慢應付英語教學」，而數學等理科，亦可考慮使用英文書中文教。該會正擬定問卷了解會員對教學語言微調的取向，調查將於4月初進行，月中取得結果，再送交教育局。
逾95%津中盼取消二分法
另外，津中議會早前訪問250間會員學校，逾95%認為學校不應再以教學語言作分類，並應取消英中及中中的二分法，另近8成贊同，學校在初中階段可以分科、分班、分級、分組或增開課程的形式，調撥不多於總課時的25%，以英語作教學語言。該會副主席、宣道會陳素華紀念中學校長廖亞全相信，有關方案執行上不會存有困難，因部分中文中學於中四級已開始進行英語教學，以該校的中四為例，目前正使用分班及分科進行英語教學，「於中四已有經驗，故問題不大」。
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