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丘建峰
幼女所讀的幼稚園，上星期一是教師專業發展日，放假一天，自己就要當起保母，突然靈機一觸，帶女兒往中央圖書館的活動室玩。想不到這個一時之念，讓我見識到「親子」的可怖。
在我心中，帶女兒來，也就是所謂的「放狗」活動，即讓小朋友有一個空間+其他小朋友，可以在小朋友的氛圍中樂一樂。今天的家居，特別是私人屋苑，讓鄰居交往的機會大大減少，所以禮失求諸公共設施，類似的活動屋，成了小朋友與小朋友相處的大好機會。我的做法是：把小朋友帶到現場，責任已了，只要她不要打別人和自己摔倒，我就樂得空閒，袖手旁觀了。
但是其他父母不是這樣想。在進場之前，我目睹一個母親抱著自己一歲多一點的女兒，四處找人「單挑」。「你個女多大呀？一歲半？那她懂得說爸爸、媽媽、吃、玩未？還未懂？我女兒就懂了，她已經開始有句子了，有Subject、有Object了……」
也有母親沒有這麼挑釁性，但是就全部用英文和兩歲左右的兒子對話。英文的發音也有不錯的，但是明顯地不是用英語作母語的，於是和小朋友的對話就如上英語會話課。「John, this is bear.」「John, don,t run!」令我聯想到訓練尋回犬。
至於活動室以外的小桌，不斷作英語會話訓練的母與子，就不在話下了。我明白父母望子成鬼佬的渴望，但是難得的機會，帶小朋友來又安全又自由的活動場地，大家好好瘋一場，不是更好嗎？也許在父母心中，今天不努力，老大徒傷悲，但是在小朋友的角度來看，與自己一起在中央圖書館的，該是生活中的父母，而不是另一個playgroup的姐姐，或幼稚園的nets teacher吧！
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