 放大圖片
■有讀寫障礙的劉健城，讀了9年中學，考了4次會考，終取得13分。 本報記者彭美芳 攝
【本報訊】（記者 彭美芳）一個學障孩童往往令媽媽頭痛不已，但家有3個學障童的Christine，卻未見灰心，本身也是學障人士的她，長大後在職場上獨當一面，現在一家四口，靠著努力，各自找到自己的人生方向，次子更順利升讀科大機械工程系。他們的故事證明了，每個人都有自己的天份，只要走對路徑，自然事半功倍。
香港特殊學習障礙協會昨日與約50名家長舉行記者會，批評政府對有學習障礙的學童關注不足。在場有家長分享經驗指，就算有學習障礙，年輕人一樣可以考入大學，或在工作上有好的表現。有3名子女的Christine，在學時已有讀寫障礙，思想敏捷，但書寫卻無法配合，在學業上頗為吃虧；但離開學校，她在職場上卻表現出色，她在國泰航空工作一年多就跳級，三年不足就升任主管。
作為過來人，她對3名學障子女的教育特別有心得。她自小培養子女閱讀的興趣，又安排他們參加體能訓練班，讓子女在運動時盡量消耗過多精力並學習服從，讀書時也會較專注，「我教導子女接受自己有學習障礙，要有自信，也鼓勵他們找自己適合的職業。」
學界倡設一條龍學校
除了學障母親的分享，另一名學障青年劉健城也有自己的故事。他原先在英中讀文科，已讀到中五，首次會考2分，後來轉回中中重讀中四理科，從頭開始，結果第2次會考也只得3分。但他也未有放棄，結果第3次有13分，順利升讀中六。雖然上了中六，他決定考第4次會考，希望爭取更佳成績，方便將來升學，但結果仍是13分。今年已是中七生的健城，希望入讀科大的物理系。他的哥哥一樣有學習障礙，由於不適應香港的教育制度，被送到台灣升學。
香港特殊學習障礙協會建議政府，可在將軍澳設立一條龍學校，作為學障童的試點學校。主席顏姜惠蓮表示，一般學校未必有足夠學習障礙訓練的老師，把學生集中這類學校，能得到更多照顧。他們也希望曾經在小學時被評為學習障礙的學生，升中後校方可以為他們提供調適課程和考試，讓他們能在學習中建立成功感。
|
放大圖片
