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2009年6月30日 星期二
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一家之言•閱讀報告


http://paper.wenweipo.com   [2009-06-30]     我要評論

戴雅文

 任何當過學生的人都做過閱讀報告,明白它的格式。小時候做這習作可說是最花時間,又要先閱讀那本書籍,又要用心去琢磨報告中所用文字,都只能換取語文老師的一個「閱」字,很失望,但日子有功,持之以恆的鍛煉令語感增強,使我愛上文字,喜歡與它嬉戲。最近,我完成了《閱讀報告》。

 為免閣下誤會,還是把話兒說清楚好了。我是剛看完黃仲鳴教授所寫的《閱讀報告》,這「閱讀報告」的好處是不用花太多時間去完成,因為黃教授已看了不少書籍、資料和文獻,含英咀華,把已消化的東西以最淺白的文字反芻,對一些想以最短時間攫取最多東西的人而言,此書實在非看不可,例如:崇拜金庸和倪匡的,一定不可錯過此書的輯一;喜歡張愛玲的,可看此書的輯二,教授花了不少筆墨寫漢奸與張愛玲創作的關係;學習中國歷史,一定要看輯三,當中提及黃仁宇與史景遷;輯四至輯七也有不少有趣的資料,比方原來陸小曼給過胡適情信,李昂《殺夫》的藍本是有發生過的命案。拾黃教授的牙慧已夠你在沒看過多少書籍的人面前侃侃而談「拋書包」,但最好還是多看書,吸收更多的「養分」,培養自己的素質。

 其實每個人都好比一本書,作者亦是自己。你閱讀別人,別人也在閱讀你;你在心中評價別人,別人亦在心中評價你的所作所為,每個人皆會為自己所認識的人撰寫「閱讀報告」,你今日待人如何,他日你亦有同樣的遭遇。昔日雅文最失意徬徨之時,曾四處求助,可惜遭人白眼,換來冷嘲熱諷,那時的情景依然歷歷在目。當年幸得黃教授的勉勵,小妹至今亦牢牢緊記;雖不能成為他的學生,但教授的努力不懈會是我一生的學習對象。

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