中大評港生能力數理閱讀表現佳

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　■第五屆學生能力國際評估計劃首次籌備會議開幕禮，一眾嘉賓留影。

　【本報訊】第五屆「學生能力國際評估計劃」（Programme for International Student Assessment，簡稱PISA）將於2012年舉行，本屆首次籌備會議於本月1日至5日在香港展開，主要是討論如何配合創新科技和社會發展改進PISA評估的範疇和架構。

自我觀學校歸屬感偏低

　中大候任校長沈祖堯昨日致開幕辭時表示，PISA的研究結果顯示香港學生在數學、科學和閱讀三項素養範疇均有優良表現，惟學生的自我觀和對學校的歸屬感則偏低，值得香港教育工作者反思，並作出改善，以提高年輕人終身學習的能力。

　由經濟合作與發展組織策劃，全球共70多個國家參與的PISA，會定期發表跨國研究結果。評估內容涵蓋「閱讀」、「數學」和「科學」及「解難能力」。評估內容由各參與國家/地區的學者共同協作制訂，再經國際學科專家審議，各國的專家委員會批核。在香港，此項計劃由中大「學生能力國際評估計劃－香港中心」統籌。自2000年起，該中心已統籌了4屆PISA國際評估。