 放大圖片
【本報訊】（記者 劉美顏）高考中英文主科已開考，而末屆中學會考亦會於下月開鑼，考評局資料顯示，09年會考及高考中，至少有2,633宗考試違規事件，較08年增加7.6%。當中除冒失而犯錯外，亦有考生刻意作假，其中校本評核部分，過去3年就有10名自修生呈交非原創作品。然而，若學校考生在校本評核懷疑作假，考評局卻完全不會處理，只推由老師自行檢查及學校自決懲罰措施，甚至毋須上報問責，變相「無王管」。教育界人士炮轟指，有關安排漏洞處處，並製造灰色地帶；由於教師平日不易監察學生抄襲行為，且不想「趕絕」學生，就算發現違規亦可能避免施以重罰，相信上述作假數字屬冰山一角。
據了解，歷年公開試不時出現「古惑考生」，例如08及09年的會考及高考，就共有17人作弊。06年更是考評局接辦會考至今，首次有託人代考或冒充考生個案，事件最終要交由法庭跟進，有關考生被判接受社會服務令，而託人代考者也遭取消所有科目成績，及禁止參加07年的公開試。
自修生「睇到實」 懶理在校生
至於校本評核，更出現明顯的造假漏洞，目前考評局只對自修生有較嚴密監察，在07至09年，分別有5名、2名及3名自修生呈交之作品被發現「並非考生本人之製作」；不過對於11萬名的學校考生，考評局卻指，由於教師可就學生能力及作品水平作較清晰的對比，故「個案一般由學校處理，學校可按個案的嚴重性懲罰有關學生」，但未有透露具體學校考生違規數字及學校的實際懲處安排。考評局發言人又稱，如果學校決定給該考生0分，才要上報考評局，否則只要如常向當局呈報分數即可，而有關分數會按年清理，現已無紀錄。
網上多資料 防抄靠自律
學生不守誠信可謂防不勝防，不少教育界人士坦言，會考及高考的校本評核部分，就很容易成為造假的溫床。有資深老師舉例指，中文及文化科要求學生寫讀書報告，在網上其實有很多參考資料可以抄襲；亦有理科老師表示，曾見過學生之間的實驗報告十分類同，「校本評核一定有這種情況，只能靠學生自律。」
教評會副主席何漢權指，上述3年才10宗「非原創」數字，相信只是冰山一角，「學生到底有幾多成假，老師邊有咁多時間檢查呀？」他又指一般學校都傾向「愛護」學生，故就算發現有人作假，校方肯定會傾向「放其一馬」。
各校處理不同 易釀不公
佛教何南金中學副校長黃克廉亦說，不同學校若發現學生呈交非原創作品，處理手法可以有很大差異，造成不公平。他聽聞有些學校會叫學生重做作品，亦有學校會以記過處罰學生，「有啲會當唔知囉」。
考評局發言人指，當局編訂的指引已建議學校採用合適措施，核證學生習作的真確性，而學生須在完成習作後簽署聲明確認作品。當呈交分數時，教師須就個人所知，確認學生所提交的習作屬個人作品。校長亦要確認學校是依據考評局的要求及規定施行校本評核。考評局會採取各種措施，確保評核水平的可信性及減低出現違規行為的機會。
|
放大圖片
