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■沈祖堯(右)在實驗室向醫科生傳授經驗。資料圖片
為師之道 沈祖堯於1992年加入中大醫學院內科學系執教鞭,任教的18年間培育了不少出色的學生,而即使現在出任校長,少了機會在課堂授課,但他仍堅持每周六早上在威院掛單看診,並讓醫科實習生旁觀學習,可見他對教學的熱誠。啟發他當教師的念頭的,原來多年前一套電影《暴雨驕陽》(Dead Poets Society),劇中老師John Keating春風化雨、鼓勵學生勇於追求理想的精神令其深受感動,因此他執起教鞭,決心做另一個「John Keating」,用老師的身份培育有社會責任感的醫科生。
課堂供筆記 試前有貼士
沈老師指,為學生提供每堂的筆記、考試前給「貼士」讓他們順利及格,只是最普通的老師的基本要求,但要當個真正的好老師,最重要是要跟學生分享價值和想法,亦要培養他們批判思考,讓其反思老師所教授的知識與價值。
在《暴雨驕陽》中,Keating形容「詩是人生的骨髓」,這亦啟發沈老師鼓勵學生在本身專業知識外,多欣賞詩歌等有價值的事物及前人的智慧結晶,更要多加反思,以培養獨立思考力和社會使命感。
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