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■Ken Sir(左)昨揚言擬引入明星相和題材大膽照片作教材。旁為Tango。本報記者黃德正 攝
——引入高中操練模式 教界斥害小學生淪考試機器
【本報訊】（記者 黃德正）本港補習社集團「現代教育」近日夥拍小學補習中心「學士教室」，大搞「一條龍補習社」。校方有意將現時針對高中生的公開試操練模式引入小學至初中，讓學生應付校內試；針對家長希望孩子可考取不同證書以博入名校，該校會陸續推出由內地引入的奧數班、劍橋英文試等「雞精班」，實行全方位狂谷學生。有教育界人士狠批這種經營方式與主流「一條龍」學校為學生減壓的理念背道而馳，學生將由現時在高中開始操練，推前至小一已開始「特訓」，隨時變成考試機器。
在334新學制下，會考與高考將合併成為香港中學文憑試，補習業難免受衝擊，主攻高中生巿場的「現代教育」亦要轉型，該校最近與設有18間分校的小學補習社「學士教室」合作，創辦針對小學和初中生市場的「現代小學士」，此舉令現代教育的分校由17間增至35間。校方昨舉行記招，介紹發展大計。
補習社稱鬥市場佔有率
現代教育的代表Ken Sir表示，「學士教室」收集了近2,000份本港名校的校內試題。據悉，校方將以「補習名師」試題分析和筆記作招徠。Ken Sir又指，已獨家取得華南師範大學附屬中學的奧林匹克數學課程，並擬引入如「劍橋英語課程」等國際證書，讓小學生以「十項全能」之態殺入名校，他更揚言：「未來兩年要多開20間分校，補習業界現已不單是鬥奪A多，而且鬥市場佔有率」。
「現代小學士」負責人之一Tango指出，為應付334新學制，他們會重新編排課程，除了中英數的專科訓練，亦會加強初中生的通識教育，為他們預先打好底子，應付未來高中的通識科，「傳統的學習很例行公事，每日完成功課便行。但我們會為他們制訂目標，就是『學士畢業』」。
專家狠批補習應付校內試
香港教育政策關注社主席張民炳炮轟上述商業化補習風氣蔓延至小學很不健康。他指新學制原意就是減少學生面對公開試壓力，以騰出時間讓港生全人發展，現在補習社轉而鼓勵家長從小學開始催谷學生，是本末倒置的做法，「美其名是打好底子，說穿了不過為了商業目的。」他表示，從前高中生補習為公開試無可厚非，但現在小學生都要補習，只為應付校內試或升中，是教育大倒退。
大埔區家長教師會聯會名譽會長林偉康表示，雖然不反對補習，但他相信正規學校的課程已足以應付學生的學習需要，而且有更全面的品格教育，是補習社不能比擬的。
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