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香港文匯報訊 為提高殘疾兒童入讀普通學校和參與日常活動的機會，政府致力透過不同的學前康復服務，幫助他們發展身心，以及提升社交能力。勞工及福利局局長張建宗表示，過去3年，經評估後確定需要特殊幼兒中心服務的兒童，由08年的2,100人增至今年的2,500人。為此，社會福利署將繼續增加學前康復服務名額，以回應服務需求。
目前，視障、聽障、學障等不同有特殊學習需要的兒童，經社工評估後，將按需要進入特殊幼兒中心。張建宗書面答覆立法會議員質詢時指，今年截至9月，共有約2,500人經評估後，轉介輪候有關服務；較09年約2,200人及08年約2,100人多。
將加強培訓幼兒工作員
按現行規定，幼兒工作員入職前，必須完成獲社署認可的培訓課程，並根據《幼兒服務規例》註冊，方能在特殊幼兒中心工作。張建宗指，有見需求增加，社署將增加學前康復服務名額，並加強相關專業培訓，讓幼兒工作員能為殘疾兒童安排合適活動和訓練，以及定期評估，並撥款予特殊幼兒中心機社工、護士、物理治療師、職業治療師及言語治療師，幫助他們將來入讀主流學校以及提升社交能力。
特殊學位機制助入普通校
張建宗又表示，有特殊學習需要的兒童升小學時，可透過小一派位機制，或特殊學校學位安排機制，接需要入讀普通學校或特殊學校。特殊幼兒中心人員將向家長提供升學及康復服務的意見。若家長同意，中心也會把兒童評估資料送交其入讀的小學，以便對方更有效地安排支援服務。
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