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■香港大學昨日進行新春團拜，徐立之向各出席者送上紀念品。 香港文匯報記者梁祖彝 攝
——助適應校園直至畢業 招募學生當舍堂輔導
香港文匯報訊（記者 歐陽子瑩）大學4年制的新安排為學生帶來不少疑慮，香港大學校長徐立之表示，港大的新課程會給學生提供更大自由度，為協助學生適應，該校會在現有的就業和情緒心理等傳統的輔導服務外，焦點加強對學生全方位的學術輔導，每名學生由踏入校園開始，都可獲老師以一對一形式，從認識大學課程到選科問題上，獲指導直至畢業；另外該校又會大量招募及訓練朋輩學生輔導人員，提供校園生活及舍堂輔導，1個新生最多可獲3名專人「服侍」。
徐立之昨日在與傳媒新春聚餐時形容，現行學制下學生於大學像「食套餐」，因為修讀的主科早已選定，但新學制下卻像食「自助餐」，入學後在選科上有很大自由度。他認為，在資訊發達、選擇眾多的情況下，學生除需要心理支援外，學術上的諮詢亦很重要。他指有關情況是全球年輕人面對的問題，並非港生獨有，近似的學術諮詢（Academic Advisory）於海外大學亦很流行。
增設學生輔導員助選科
在新學制下，大學生入學年齡較現時小1年，港大副校長徐碧美指，學生的成熟程度及自主能力一定有分別，因此除了現有的升學、就業輔導，港大將透過多項措施加強學術輔導，包括安排老師以一對一形式，在學生入學至畢業期間，協助他們適應校園生活、解釋課程架構、為選擇主修以至就個別選修科提供意見等。
此外，大學亦會增設學生輔導員，由每個學院培訓交際能力及成績良好的學生，以朋輩身份向學生提供不同協助。除了校園範圍，大學宿舍亦會加入學生輔導員，指導宿生在參與多姿多采的宿舍活動之餘，對選科及分配時間有更好計劃。
推本科生研究計劃「拔尖」
藉學制轉變的契機，徐碧美稱，港大並將推行本科生研究計劃，發掘有潛質及對研究感與趣的本科生，跟隨教授進行研究及出席研討會，研究院亦會以該計劃作「拔尖」途徑，每年撥出研究生學位預留給表現最好的5%學生。
明年增辦跨科核心課程
徐碧美續稱，港大目前開辦的139個跨學科核心課程反應良好，2012年將增至150科，據悉，當中包括數個由醫學院為非醫科生開辦、認識醫學歷史及性別問題等的科目。為增加學生的學習經歷，她表示港大將會要求傳統上毋須實習的18個課程的學生，透過計算學分的實習體驗社會。
而就2012至2015年3個學年的發展規劃，港大前日已向教資會提交學術發展建議書，港大首席副校長錢大康表示，計劃開辦5至6個新學位課程，包括保育及醫學科學等，細節視乎最終獲批學額數目；另一方面，港大亦計劃取消數個一直有收生困難及成效不佳的「夕陽」學科，以作更佳資源分配。是次規劃涉及8大上繳6%學額再作競逐，錢大康稱，有信心能額外爭得至少150個學額，推動大學發展。
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