全球交往趨頻繁 推進跨文化發展

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　■H&M曾與著名歌手麥當娜合作推出時裝，結果大受香港人歡迎，有人連夜排隊搶購。 資料圖片

　跨文化的研究和發展在全球化的背景下急速發展。

5大全球化階段

　英國學者羅蘭．羅伯森指出，全球化分成5個階段，第一階段是萌芽期，在歐洲於15世紀到18世紀中期，特點是民族國家成長、公民權利得到肯定。第二階段是開始期，從18世紀中葉到19世紀70年代，其特點是同質性、單一性，公民權利和義務概念漸趨成熟，民族主義和國際主義問題呈現。第三階段是起飛期，從19世紀70年代至20世紀中期，特點是全球性交往頻繁，民族國家內部問題日益嚴重。第四階段是爭霸期，從20世紀20年代中期到60年代後期，西方經濟危機與戰爭問題嚴重，民族獨立與陣營分明，如冷戰分成民主與共產兩大集團。第五階段是不確定期，從20世紀60年代後期開始，全面交往的局面快速發展，全球意識增強，公民權利問題突出，但同時文明衝突和反全球化運動日益明顯。所謂全球化或現代性的發展的前提是商品經濟的充分發展。

　另有學者認為全球化是現代議題，真正發端於戰後的新局面。英國經濟學家哈迪(Jeremy Hardie)指出，全球化的面向之一，就是金融市場和股市的流通和整合。

西方向東方施經濟侵略

　無論全球化的起點如何，性質都是經濟性和消費性的。正如日本學者藤原正彥指出，全球化的意識形態就是市場經濟。美國學者沃勒斯坦在《現代世界體系》一書中進一步補充：「尋找黃金為的是向歐洲以內的流通提供貨幣基礎，更為了東方出口。」這句說話本身已意味全球化是西方向東方施以「經濟侵略」的手段和名詞。