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■近百所小學於《小學概覽2011》的學校特色欄中，列明「國民」或「國民教育」相關字眼為重點推行目標。資料圖片
新聞撮要
近100所小學於《小學概覽2011》的學校特色欄中，列明「國民」或「國民教育」相關字眼為重點推行目標，較重點宣傳培育學生「抗逆」及「自理」能力的學校多出兩倍。
持份者觀點
1. 英皇書院同學會小學第二校校長陳麗貞：學校約10年前已開始積極鼓勵學生及教師到內地交流，認識國家……香港回歸十多年，但不少學生及教師對中國著名地方及歷史人物認識甚少，有需要加強國民教育。
2. 聖保祿天主教小學校長關寶森：學校已將國民教育的元素滲透課程中，包括定時舉行升旗禮，亦在課外活動中加入中國文化元素。
3. 教聯會黃楚標學校校長梁兆棠：學校不時舉辦國情講座，更會安排學生參與接待訪港國家重要人物，希望盡早讓他們接觸國情，對將來投身社會有幫助。
■節自《百小學概覽凸顯國民教育》，《香港文匯報》，2011-09-03
多層次思考
1. 你贊成本地中小學推行德育及國民教育科嗎？為甚麼？
2. 你認為認識國情如何能幫助學生投身社會？
3. 除推行德育及國民教育科外，還有哪些方法有助學生增加對國家的歸屬感？試舉3項並說明。
■香港文匯報記者 吳欣欣
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