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精神科專科醫生苗延琼指，學生曠課有「不願」與「不能」之分，提醒父母要留意子女上學是否有「困難」。香港文匯報記者勞雅文 攝
——曠課不乏精神問題 強迫症男生怕上家外廁所
香港文匯報訊（記者 勞雅文）每年的9月、10月均是學生逃學曠課的高峰期，主要是學生經過悠長假期後，無法適應校園生活。雖然教育局已加強支援學校的訓輔工作，但當局提供的數字顯示，過去3年每年均有約1,000多宗逃學個案。有精神科醫生表示，近年接觸學生曠課逃學個案年紀最輕的只有6歲，整體亦有上升趨勢，原因林林總總，包括有患上強迫症的學生因拒絕上住所以外的廁所而堅拒上課，要靠行為及藥物治療。
精神科專科醫生苗延琼表示，近年接觸到的學生曠課逃學個案有上升趨勢，年紀最小的年僅6歲。她表示箇中原因很多，包括對校園生活產生焦慮、師生關係欠佳、在學校被欺凌、家庭問題，有些則是同學有精神問題。
不願與不能 家長應區分
她曾接觸過一名小一男生，對方於開學不久即逃學，在連續曠課兩個月內，有社工輔導、也曾到診看精神科，惜仍未能找出原因，最後被轉介到精神科兒童病房接受觀察。一次男生站在廁所門口，卻遲遲不肯進去，導致尿濕褲子。
苗延琼憶述：「我不斷問佢發生何事，他喊住同我講，自己好驚污糟。」經診斷後，這男生原來有強迫症，因為不能上住所以外的廁所，故拒絕回校，最後要接受行為治療及使用血清素。
苗延琼指，學生曠課有「不願」與「不能」之分，家長不能一刀切以為「唔肯返學就係懶」，應留意子女拒絕上學的真正原因。她補充指，現時學生壓力不斷增加，學生求診個案不斷上升，在其接觸的個案中，1/3是4至20歲的學生。
半數涉家庭 家校須合作
參與不少青少年輔導服務的明愛社會工作（青少年及社區服務）督導主任馮慶球認為，教育局雖推出了不少輔導計劃及活動，但仍未能有效遏止中小學生的曠課及逃學情況，主要是活動缺乏持續性及針對性，「好多都係一個一個Project（計劃），完結就完結」，加上小學仍未推行「一校一社工」，輔導人手不足，「這情況是深層次問題，不是單一項目就可以解決。」
馮慶球又指，求助個案當中，5成涉及家庭問題，與師生關係惡劣有關的個案則佔2至3成。他建議家校合作，多耐心聆聽和了解學生的需要，並提供適當協助。
一籃子措施 增輔導人手
教育局發言人表示，對學生曠課及逃學問題十分關注，當局已推出一籃子措施加強中小學生的輔導工作，包括本學年起為超過450所中小學提供「校本教育心理服務」，受惠學校較去年約300所增加5成。
發言人又指，為改善小學輔導人員人手比例，每所18班以上的小學設輔導人員一名外，當局亦會因應小班教學發展，於2014至2015學年進一步落實調低輔導人手比例；中學方面除了推行「一校一社工」政策，今年學校社工人數將增加2成。
此外，教育局為學生舉辦的輔導計劃，如「成長的天空計劃」及「學生大使－跳躍生命」等，發言人指，這有助預防學生逃學和改善其行為問題，而學校在當局及其他有關部門或非政府機構的支持下，除可推行預防性的輔導和活動，亦可為學生提供具持續性及針對性的支援。
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