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前田約翰認為，港式父母催谷孩子的做法，難以有效培育下一代創意。香港文匯報記者劉景熙 攝
——活動填滿時間表「殺創意」 「父母框架」限制孩子
香港文匯報訊（記者 劉景熙）香港近年不少家長化身「狼爸虎媽」催谷子女學習，為他們編排密密麻麻的興趣班及課外活動時間表。以創意教育聞名的羅德島設計學院（RISD）院長、被《福布斯》雜誌評為「學術界喬布斯」的前田約翰（John Maeda），在接受香港文匯報專訪時大談有關下一代的培育心得。他直言，反對港式父母試圖把子女打造成「完美小孩」（Perfect Child），只會把兒童困在父母設定的框框中，認為應該「從下而上」，讓孩子培養自身興趣。
RISD為美國頂尖藝術設計學院，於攝影、藝術碩士等多個課程或範疇位列全美首三位。院長前田約翰是電腦科學家及平面設計師，日裔，早年在麻省理工學院主修軟件工程，其後到日本攻讀藝術設計博士，熟知東西方教育模式，並於2008年擔任RISD院長。他以創意教育聞名，去年被《福布斯》雜誌稱為「學術界喬布斯」（Steve Jobs of academia）。
他早前訪港參與香港校友活動，並與香港文匯報分享對香港創意藝術及相關教育發展的看法。他表示，港式父母透過大量體育及藝術培育班催谷孩子，對此方式略有所聞。他形容此舉旨在打造「完美小孩」，但該方式與孕育下一代創意的大方向其實背道而馳，呼籲香港以至東方社會家長：「要跳出既有框架，放手讓子女選自己的路，這會變出意想不到的效果！」
創意非憑空 需豐富材料
他強調，家長對兒童的創意教育非常重要，但絕不應「從上而下」，事事為子女安排。首先，父母應尊重他們的選擇，以欣賞的態度讚美，同時盡可能讓他們接觸不同事物。他認為，創意是「找出事物不同格局，並從中看到新可能性」，所以絕非憑空而生，必先有豐富「庫存」（Inventory）：「知識、材料愈多，便愈有可能創作優秀的作品！」
他以樂高積木（Lego）發明為例，說：「創辦人以木玩具起家，後來接觸塑膠，就有了『塑膠加玩具』的概念。但當時身邊人都反對，認為概念太瘋狂，稱『沒有孩子會喜歡塑膠玩具，一個都沒有！』但結果如何？我們有目共睹！」
訪問期間，前田約翰隨手拿起旁邊一枚戒指，是RISD校友作品，「如果設計者只在香港或美國學習，這隻花紋獨特的戒指不會出現，因為它同時結合了兩地DNA」。
嘆港商業色彩過於濃厚
當被問及對香港創意藝術發展的意見，他笑言，香港本身已是國際都市，藝術水平不錯，不存在「與世界接軌」問題。不過，他亦指，香港社會藝術過度普遍、商業色彩過於濃厚，感覺「像惹味小食，非常吸引，令人想再多吃一點，卻不太『飽肚』」，建議香港發展其他範疇，使之更多元化。
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