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余似心
最近報讀了一個插圖課程，老師要我們以鉛筆素描一幅武士騎馬圖，但圖畫是倒轉的。據說這做法可以集中用右腦，因右腦是主藝術，而左腦則主邏輯。如果我們把圖畫正常放置，在臨摹時左右腦會一起工作，我們自然地會受左腦過往的經驗邏輯思維所影響，依我們對人類及馬兒眼耳口鼻四肢的位置、形狀、比例等認知而畫，畫出來的圖像或多或少並非我們眼前所見的，反而降低像真度。
我喜歡繪畫，但把圖像倒轉來畫，還是首次，那份感覺在起初時怪怪的。看到馬匹四腳朝天，武士頭盔壓地，要著手臨摹有感不知從何落筆及如何捉準比例，神緒定下來，便只有看到甚麼畫甚麼，把圖畫看成不同組合的線條，而非認知中的馬及人。其實這也是老師訓練我們的目的，最後一班同學都成功完成。
這倒畫的經驗很特別，令我印象深刻。原來同一物件，倒轉來看，便與我們對原物的根本概念完全改變了，手不是手、腳不是腳，關節位應該在哪個位置已不重要，眼睛看到甚麼便是甚麼，物件都客觀地存在。
我最大的感受是，以不同位置看物件，會有如此大的差別，其實如以不同位置、身份、角度去看事物，也同樣會有截然不同的觀點。人經常受過往的經驗、大眾認定的價值觀、習性等等，影響對事情的判斷，甚至在漫長歷史中成為對錯的界定。人與人之間發生衝突，也往往是大家都以自己的出發點去看問題，由既定的想法作為判斷標準，各執一詞，難定對錯。
如果倒轉來看、調轉來看、對調角色去看，將心比己，事情會呈現另一現象，事情本身成了客觀的主體，沒有了過往觀念的影響，人與人之間的衝突必會大大減少。
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