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編按：文憑試通識科昨日開考，對17歲、18歲學校考生來說肯定是莫大挑戰，其實是次考試亦有500多名自修生，因不同理由參與考試。本報邀得其中一名自修考生，為讀者撰文分享其應試經歷，從另一角度呈現這個新學制必修科首次考核的歷史時刻。
為了見識本港首屆中學文憑試、特別是最富爭議的通識科考試，筆者以自修生名義報考了。朋友、同事聽到後，無不報以奇異目光，大概他們心裡想著「高分不光彩，低分更樣衰」，但當然他們口中說的盡是好話：「你要拿高分不難啊！」
筆者過去一直從事青少年工作，而且經常留意時事，加上考前一天休假留在家中溫習坊間天書和考評局練習卷，今早雖然帶病上陣，倒認為自己有七八分把握，但到試場後卻發現另一個世界。
時間分配 需多操練
誠然，比起一般考生，筆者投身職場數年，應多一份對生活的體會，知識的累積也算是有個基礎，所以今日碰到一些相識的中學學弟妹，彼此討論時都有聽到埋怨筆者「拉高條curve」的聲音（註：文憑試採水平參照評分，而非以往高考、會考的「拉曲線」）。不過考完後「自評」一番，卻有苦自己知，特別是自己書寫速度偏慢，加上多年未有操練試卷，缺點更為明顯，畢竟日校生花了兩年半時間備戰，筆者臨陣磨槍，始終作用有限。
而且從學弟妹口中得知，日校生經過多次考試，對答題時間管理更為熟悉。以卷一3道題目共120分鐘時間作答為例，即使知道平均每題應用40分鐘，但實際分配上仍有困難，如今早作答其中一題，筆者因較有靈感，愈寫愈多，侵佔其後時間，最終出現「做唔晒」的悲慘結局。或者，答題時間管理需要像運動員般要持續操練保持狀態，如筆者般的在職人士對比學校考生，難免被比下去。
應試策略 勝利關鍵
「知識是一回事，考試卻是另一回事」。今天入考場再次體驗這個道理。試場是殘酷的戰場，除知識根底外，也要計算綜合的應試實力，取得高分數才是最後勝利者。這大概亦解釋到，為何坊間每個調查，考生壓力指數都偏高吧。
致曾是「對手」的各位考生，筆者的文憑試旅程雖已完結，但你們才剛過了一半。過去的都已過去，在餘下科目中，請放下包袱，未來要努力將自己所長盡力發揮，打好這場仗，有時也可嘗試享受當中鬥智鬥力的樂趣。其實，社會上大多數人與你們一樣，走過相似的應試路，一路走來，「You'll Never Walk Alone」。 ■通識科自修考生 陳鳴
2012年4月2日
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