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■補習班一通亂報,逼孩子用力過猛,會讓孩子覺得實在沒力氣繼續往下學了。網上圖片
中秋連著國慶,再加上秋假,杭州中小學生一共能放10到11天的假!除去寒暑假,這個假期長得可謂「空前絕後」。但對一些孩子來說,長假不等於快樂。「11天假,我要上舞蹈、作文、小提琴、少年領袖……共11個課外培訓班,比平時上課還要累呢!再這樣下去,我不想上學了。」小學女生小晴(化名)在QQ上向學校的心理老師周佶訴苦。■《錢江晚報》
為了開解這些放假不快樂的孩子,長壽橋小學的心理老師周佶在這個長假處於待命狀態,被同事形容為「24小時校園心理門診」,但他本人更願意稱之為「快樂屋」。「這個年紀的孩子談不上心理問題,只是有很多無法用言語表達的煩惱,『快樂屋』就是讓他們傾訴苦惱,找回快樂。」
尋求開解 走進「心理門診」
放假幾天,「快樂屋」連續接到小朋友傾訴。放假第一天,一個瘦弱的男孩走進「快樂屋」,小聲告訴周老師:「我不想回家,不想活了。」
周老師建議:長假前夕,害怕回家的案例並不少,都是家庭問題。這些孩子平時上學時,和父母的關係還好些,可一到長假,24小時都和父母在一起,矛盾就爆發了。
很多時候,父母以愛為出發點,結果卻傷害了孩子。那名小男生的自卑心理,就是被媽媽過度保護造成的。趁著這個假期,父母應該和孩子多點溝通。
過猶不及 患「長假綜合症」
每次過完長假,一些學生會出現厭學情緒,也就是俗稱的「長假綜合症」。在這個長假,周老師提前遇上了,11天上11個補習班的小晴就是最典型的例子。
「長假後厭學的孩子,主要有兩種情況,一種是像小晴這樣,家長把長假當成孩子查漏補遺的黃金時段,補習班一通亂報,逼孩子用力過猛,比上學還累,讓孩子覺得實在沒力氣繼續往下學了。」周老師分析說,「如果還有像小晴這麼誇張的情況,請家長盡早踩剎車。」
周老師建議:長假期間每天維持1到2小時學習,就能避免這種情況發生。需要提醒父母的是,這個最佳學習時間應該是晚上。很多父母在長假後半段要上班,讓孩子白天寫作業,晚上看電視。可白天沒人盯著,很多孩子學習效率不高,等爸媽下班回來肯定挨批,鬧得全家沒心情吃晚飯。還不如白天讓孩子玩,晚上好好學。
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