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■談起人脈，阿東不禁唏噓，指有同學父母都是牙醫，很早已熟悉行業運作。 曾慶威 攝
「入名校→勤讀書→升大學→搵好工→脫貧窮」是上一代香港人廣為傳頌的向上流動「五部曲」。但近年教育界強調多元智能，收生不單留意成績，還會考慮體藝活動等其他因素，富裕家長以資源優勢「力谷」子女，外界憂慮基層學童甚至連第一部曲也唱不出。但本報分別訪問升學、青少年成長及人力資源專家，他們卻認為窮孩子雖面對「起跑線」的劣勢，但勝算仍存在，最重要是善用社會對基層的支持，做好自己，心裡常存希望，不輕言放棄。
善用免費資源補不足
針對「入名校」的首部曲，升學專家趙榮德認為，貧富學生差距僅屬物質生活，其實沒太大所謂，即使就英文和課外活動兩大「弱點」，基層生只要學懂善用社會免費資源，如上網收看國家地理頻道短片，或參加學校、社區中心及宗教團體，便已可補不足。
曾於傳統名校喇沙書院任副校長，並負責收生面試，趙榮德指有時窮學生永不言敗、具鬥心、踏實的特質，也會吸引面試官注意，不一定輸給所謂「多才多藝」的富家子弟。他又讚揚本報報道的馬健霖「6歲已懂為家人煮飯洗衫，反映他有責任感、懂照顧人」。
勿與富生攀比免自棄
入名校後，就要「勤讀書→升大學」，青協督導主任鄧良順強調，貧富學生起步有別無可爭議，但強調學生即使來自基層，也不要過於與身邊人比較，太執著反會影響成長，而校方角色吃重，要令他們感受到支援，否則心理上或自暴自棄，放棄讀書希望便難以翻身。此外他又提醒來自富裕家庭的學生，或不自覺於其他同學跟前炫耀自己「放假時周圍飛」，雖然小孩子與人分享生活無可厚非，但家長也應多教導子女考慮別人感受，在適當場合自我適節。
「搵好工→脫貧窮」方面，中原人力資源董事總經理周綺萍認為，名校貴族生不等於「玩晒」，要視工種而定，「例如律師、投資銀行家等，人際網絡會較重要；但一般公司管理層，反要求員工有面對困難的鬥志、決心等，吃過苦的基層生便有優勢」。 ■香港文匯報記者 陳鳴
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