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■黃珮晴感謝老師梁靜巒一直的鼓勵，承諾會努力讀書以報答老師。 香港文匯報記者李穎宜 攝
香港文匯報訊（記者 李穎宜）現就讀中四的黃珮晴，從前是貪玩又不喜歡讀書的小妮子，因為一個轉捩點，成為專心學習，懂得為自己將來計劃的好學生；但這個人生的改變，卻一點也不容易承受。在珮晴初中時，黃媽媽被診斷身患頑疾，令她真正地學懂「珍惜」二字，立志做好女兒、姐姐和學生的角色，並積極為未來升讀大學護理課程鋪路，以專業知識照顧有需要的人。對珮晴來說，老師梁靜巒更是不可缺少的良師益友，在自己轉變的過程中一直陪伴在側分享喜悲，令她感激不已。
珮晴回想起從前的自己：「上堂不專心經常傾偈。姐姐成績比我好，經常被比較，令我不喜歡上學。」她坦言自小反叛，不懂得體諒家人，直至母親患上頑疾，令她有180度轉變，「當時覺得自己沒有什麼可以為媽媽做，所以就想努力讀書，不用她擔心，讓她知道我會生性，與她同行。」除了學習態度有所轉變外，她和姐姐弟弟的關係也有好轉。「我們以往經常『頂頸』，但因為媽媽的關係，我們都學懂了生性。」珮晴亦開始肩負起姐姐的責任，幫助母親悉心照顧年幼弟弟的需要。
努力變尖子 立志盼醫人
憑着毅力逐步重拾學習進度，以往成績只處於中下游的珮晴近幾年開始進步。她笑言，自己由小範圍的測驗開始做起，由不太高分變為滿分，滿有成功感，更肯定了自己要繼續努力。所以在中四時，她成功達到學校精英班的程度，亦能以較難的英文去修讀通識科。
談及未來方向，珮晴直言以往的自己一定會毫無目標，乾等畢業；但現時她已經懂得做升學規劃，有目標地選讀自己精於的科目準備文憑試，同時發展划艇和打排球的興趣；因為母親患病的緣故，她立志報讀大學的護理課程，希望以專業知識去醫治更多的人。
老師：首要教她笑
對於與良師好友梁靜巒相知的經過，珮晴與梁老師都記憶猶新：那緣於一份談及「健康」的功課，令珮晴想起患病的媽媽，驅使她寫了一封信抒發感受；在這封信偶然夾在習作簿裡，傳到梁老師手上，當中的一字一句，連繫了一段令人珍惜的師生緣分和情誼。梁老師說：「從前的珮晴不懂得笑，我最基本首要做的，就是教她笑。」
梁老師表示，才16歲的珮晴是她所遇過的學生之中，「發憤程度最高」的一位，「她會為自己的目標，專注地去完成每一件事」，直言自己都深受其積極的處事態度所影響；師生好友互動雙向，令梁老師很有滿足感。在她提名下，珮晴去年於「青協黃寬洋青少年進修獎勵計劃」獲獎，梁老師希望珮晴能藉此進一步去接觸社會，知道自己比更多人幸福，從而更懂珍惜現時所擁有的一切。
對升學前景，梁老師又勉勵珮晴「條條道路通羅馬」，「只要以正確態度，加上明確目標，所有事都能夠成功。」而當被問及有什麼話要跟老師說的時候，珮晴毫不猶疑但紅着臉地說：「要多謝她。沒有她就沒有今日的我。」
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