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新聞撮要
社交網站facebook早前瘋傳一條短片，片中3名中二學生以歌唱形式，配以動作介紹數學「證明全等三角形」的4項條件「SAS、SSS、ASA、AAS」。歌詞和動作不斷重複，歌曲音調偏高，整體效果逗趣。該短片在二十多個小時內，瀏覽次數暴升至86萬次。■節自《 中學神級「洗腦歌」洗版》，香港《文匯報》，2016-4-20
持份者觀點
1. 該校校長黃珮儀：校方素來鼓勵老師用不同的方式幫助學生學習。這次節目由全校師生參與拍攝，為師生帶來一次愉快的體驗。
2. 網民：如果我考DSE（文憑試）之前看了這段影片，我的數學科成績應該能取得5級。
3. 資深數學老師馮志偉：影片對中學生學習數學概念有幫助，有助加深記憶，是另類的教育電視。
多角度思考
1. 試指出上述影片為何會引起熱議。
2. 以歌舞方式幫助學習非香港獨有，如外國有改編自《江南Style》的《Triangle Style by Mr. Rogers》。有人指出，青少年在學習階段，若能以貼近潮流方式學習，有助提升教學效率；與同學合作也能加深人際體驗。你怎麼看？■香港文匯報記者 戚鈺峰
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