香港和韓國補習成風，催生了一批年薪動輒過百萬港元的星級「補習名師」，雖然這種過度商業化操作引起不少爭議，但在地球另一端的英國政府眼中，「補習名師」卻是亞洲學生成績領先全球的主因，英國政府遂決定與教育界合作，開辦首家專為培訓在職教師而設的大學研究院，認為只要將當地45.7萬一般學校教師訓練成星級名師，便可以提升學生成績，與亞洲地區看齊。
位於曼徹斯特的教育研究院(IoT)將於下月開幕，由英國3大辦學團體Ark、Oasis及Dixons營運，於全英設有6個校區，並獲維珍集團創辦人布蘭森的子女資助。英國所有學校教師未來每年可在該校進修一星期，由具網上影響力的教育專家指導他們如何「帶領學生走上國際級水平」。
「分散學習」教學 設遊玩環節
課程會鼓勵老師使用「分散學習」教學模式，即是把學習時間分拆成多個短時間的學習時段，在每個時段之間加插遊玩環節，如打籃球。老師亦要參與模擬上課，透過不斷練習，完善教學方法。
IoT總監胡德指出，教學技巧不是與生俱來，若要改善學生的考試成績，優秀教師是箇中關鍵，倘若教師質素得到提升，英國在國際教育排行榜的排名也會躍升。■《星期日泰晤士報》