特首林鄭月娥早在提出教育新資源時，已透露政府未來會以「專業領航」為宗旨，就8個教育範疇作深入研究。昨日施政報告進一步交代進展，當中就「探討自資專上教育院校的角色和定位」及「增加教資會資助界別在研究及興建宿舍方面的撥款資助」兩個範疇，將分別由前教育學院（教育大學前身）校長張炳良、港科院院長兼前港大校長徐立之擔任主席，各領導專責小組檢視相關事宜。
政府認為須進行深入研究的8個教育範疇，包括：教師專業發展、課程安排、評核制度、職業專才教育、自資專上教育、校本管理、家長教育及研究和學生宿舍資助。
張炳良探院校定位
教育局會在今年內陸續就個別範疇成立專責小組開展工作，當中已邀請教資會成立專責小組，由徐立之擔任主席，就現行高等教育界研究工作的支援策略，以及研究撥款的水平和分配方法進行檢討。
至於自資專上院校的角色、定位和副學位的未來路向，會成立另一個專責小組，由張炳良擔任主席，深入探討有關議題，並向政府提出建議。
政府消息人士指兩人均在各自範疇具相當經驗，專責小組成員將尋求業界及學術界等不同持份者出任，其中自資界別亦會邀請僱主及學術評審界別人士參與，以了解自資課程水平是否符合相關要求。 ■香港文匯報記者 姜嘉軒