經濟合作與發展組織(OECD)每3年舉行一次「學生能力國際評估計劃」(PISA)，用以評估全球52個國家或地區15歲學生的學習水平，是比較各地教育程度的標準。PISA以往只針對學生閱讀、數學及科學能力，令亞洲地區長期佔據排名前列位置，亦讓人產生歐美教育制度遠遠落後於中國內地、香港、新加坡和韓國等地的感覺。有見及此，PISA將於明年開始的新一輪評估中，首次新增「全球素養」(global competence)一項，評估學生對於假新聞、全球暖化和種族主義等全球性議題的認識，或者有機會令最終排名「洗牌」。
據OECD介紹，新評估項目是要了解學生對其他觀點及文化的認識、以及他們怎樣在社交網站上避免只接受立場相近的觀點和辨別假新聞，藉此應對偏見及極端主義。OECD又表示，因種族或宗教歧視引發的暴力衝突頻頻發生，加上社會正討論難民問題和社交網站分化社會的影響，年輕人需學習如何與來自不同文化背景的人士相處。 ■英國廣播公司