■昨日首演的《奇幻解憂樹》未來一年將於百所小學演出，透過互動劇場，讓學生學習管理情緒健康。 青協供圖香港文匯報訊（記者 高鈺）莘莘學子開學後難免面對功課和考試壓力，學懂有效管理情緒，身心才可健康成長。香港青年協會全健思維中心今學年首次推出嶄新的《奇幻解憂樹》情緒教育互動劇場，年內將到訪百間小學，運用戲劇形式，讓學生更深刻體會及明白情緒管理的重要，從而鞏固正確、健康的價值觀。
與角色互動 了解情緒健康
《奇幻解憂樹》昨日於黃大仙官立小學進行首演禮，內容講述天生膽小、性格內向的小學生吳郁，不懂與人建立關係。機緣巧合下，班主任如花老師分配他與自信爆棚的學生余希靈為一組參加宿營。他們性格迥異，過程中產生不少摩擦。
在接觸擁有神奇力量的解憂樹後，兩人意外被帶到一個神秘的奇幻世界，故事圍繞兩人能否解開心結，互相配合，找到重返現實的路徑而發展。
青協副總幹事馮丹媚指，《奇幻解憂樹》嘗試以生動活潑形式，讓學生與劇中角色互動，藉此加深他們認識「情緒健康三部曲」，即敏於覺察、敢於表達及善於管理情緒，從而把「全健思維」的概念帶進校園。馮丹媚透露，學校報名情況十分踴躍，百間學校名額迅速額滿，她特別感謝學界對是次活動的認同及支持。
青協去年起推出多項青少年情緒健康計劃，包括「青協背包跑」、「青協解憂號」情緒動車等，希望透過情緒管理訓練及互動教育活動，提升學生處理各類情緒及壓力技巧。
針對有抑鬱或焦慮情緒青少年的求助情況，青協今年會繼續推出並優化「青少年全健精神科資助計劃」，10歲至24歲、經社工初步評估有臨床情緒病徵狀者可獲資助接受私家精神科醫生診治最多6次的診金，詳情可瀏覽wmc.hkfyg.org.hk。
