教育局昨向學校發通告，公布中國語文等8個科目的國家安全教育課程框架。有關課程框架已涵蓋本港學校主要科目，進一步夯實推行國安教育的基礎，向國安教育覆蓋所有科目邁出大步，值得肯定。下一步要妥善解決國安教育教材編寫、師資培訓等實際操作問題。教育局有必要制訂結合港情國情的國安教育教材指引，提供必要資源支援，同時加強與內地交流，用好內地豐富的國安教育資源，把國安教育做得扎實精彩。
教育局今年2月4日向各學校發出《香港國家安全教育課程框架》，按8大範疇，縱向上各依初小、高小、初中、高中四個學習階段，按程度列明相關學習元素；同時橫向上公布了小學常識科、中學地理科、生物科的國家安全教育框架。昨日教育局再公布多8個科目的國家安全教育課程框架，包括中國語文、科技教育、企業會計與財務概論科、健康管理與社會關懷科、資訊及通訊科技科、科學科 、化學科以及物理科，其他科目的課程框架亦將於日後公布。本港國安教育得到穩步推進，令人欣喜。
目前關於國安教育的行政指引、課程指引等皆已發至各學校，教育局月內將把權威的《香港特別行政區維護國家安全法讀本》派發至學校，作為教師參考用書，對各學校做好國安教育是有力支援。接下來的任務是，學校要加緊編寫國安教育校本教材，安排專責教師做好國安教育教學，將國安教育核心內容轉化為切合香港實際情況、學生易於理解和吸收的教材教案，通過貼地、生動、易懂的教學過程，提升學生學習國安教育的興趣。
教聯會昨公布的調查指，本港學校推進國安教育有三大困難：一是中層職位不足，超過八成受訪小學指中層職位不足，難以安排專責人員跟進；二是欠缺相關教學資源，近七成半學校指教師對相關課題不熟悉、逾五成半小學表示目前欠缺相關教學資源；三是國安教學互動教材、遊戲等實際示例少。能否切實解決這些實際困難，直接關係到國安教育的成效。
不可否認，本港國安教育長期缺失，教材稀缺、師資人才缺乏、教學經驗不足，都需要教育當局採取有效措施切實解決。內地國安教育資源豐富，舉辦國安教育活動的經驗成熟，教育局可加強與內地的交流合作，解決本港國安教育資源不足問題，同時向學校撥款開發合適的國安教育教材，配備專業的國安教育教師，以利國安教育順利高效推行。