《烏蘭牧騎的孩子》
作者：鮑爾吉·原野
出版社：浙江少年兒童出版社
鮑爾吉．原野是一位有趣的作家，每次閱讀他的作品，我都會忍不住從中尋找他的身影，這次讀《烏蘭牧騎的孩子》也不例外，通過書中一個細節，可以了解到本書的故事背景是1965年，通過書的後記，可以知道他的姥姥、媽媽、小姨都是「烏蘭牧騎」的前身--文工團的成員，由此就可以推測，本書的男主角鐵木耳，有可能就是原野本人，最起碼，鐵木耳在書中的諸多經歷，來自於寫作者原野本人。帶着和作家一起走進1960年代草原的視角，來閱讀本書，會額外多一些趣味。
這麼說是因為，草原生活對於今天生活在都市的人來說，還是太陌生了，無論是成年人還是小孩子，無論去沒去草原旅行過，原野筆下的草原，都是遼闊、博大、深遠、豐富的，他書寫的，是一個永久駐紮在他記憶深處的草原，也就是屬於他這個年齡段的人童年時期的草原，他熱愛的，也是一個文化層面的草原，通過靈動的文筆，他喊住了風，叫停了雲，讓小草保持了傾斜的身姿，還把流動着的、正在向草原上空散去的氣味，送到了讀者的鼻息間，他會讓讀者忍不住讚嘆：啊，草原原來是這個樣子的。
這是本少兒讀物，但卻擁有超高的文學含金量，原野原本就有很富裕的想像力，還有機智的語言表達能力，用到少兒題材當中，更是如魚得水，書裏的一些句子，讀來真是讓人愛不釋手：比如他寫蘋果花開的時候，「有的花枝高，大人們把鼻子湊到花朵前閉眼嗅一嗅。有的花低，接待小孩的鼻子」；自謙不會講話的旗長，形容起「烏蘭牧騎」的隊員來，用詞可謂天花亂墜，「你們就是百靈鳥，在天空唱着婉轉的歌。你們就是梅花鹿，在山坡上跳着吉祥的舞......」；為了安慰想要保護沙漠水坑裏小魚的金桃，鐵木耳說：「讓天空降下來一顆冰做的星星，落在紅嘎路沙漠上，變成一湖水。」
這些優美的句子，再加上孩子們在白銀花草原上跌宕起伏的經歷，共同構成了《烏蘭牧騎的孩子》的可看性。其中令人印象最深的，恐怕得是鐵木耳和夥伴們一起發現日軍在草原留下的工事地址，得到了解放軍王司令、劉司令的表彰與獎勵，這一情節，不但讓孩子們的冒險心與虛榮心得到了極大的滿足，更重要的是，這是他們首次以「有功之人」的姿態進入大人世界，從司令手中親手接過獎品，享受只有英雄才配得到的掌聲歡迎，這對一個孩子的成長，是有着至關重要的影響的。如果說《烏蘭牧騎的孩子》是一本成長小說，那麼在有了這一段經歷之後，幾名少年的生命當中，會多了一些沉甸甸的成分。
在成長元素的安排與使用方面，原野採取了潤物細無聲的表達方式。在教育少年兒童面對挫折與苦難，引導他們用樂觀精神來應對變化時，作家的筆觸是輕鬆的、淡定的、甚至帶着點戲謔態度的，這與草原人天生的性格有關，也與寫作者的價值取向有關。對於非草原出生與成長的少年兒童來說，閱讀本書最大的收穫，恐怕就在於本書提供了一個陌生化的生存場景，讀者通過選擇一名人物進行角色代入，和書中少年一起去發現、感受、成長。尤其是對因學生與環境而感覺到壓力的孩子們來說，本書提供了一個可以讓他們大口呼吸的虛擬空間，這個空間是文學層面的，也是精神層面的。
「少年小說」的陌生化表達，是這一創作領域面臨的新挑戰，對於現代的少年讀者來說，因為他們接觸的信息量很大，認知也遠遠高於二三十年前的同齡人，所以這一代少年讀者對讀物的要求會更高，他們不希望在書中得到重複與訓導的信息，而是願意看到他們熟悉的生活中所缺少的東西。那麼《烏蘭牧騎的孩子》這本書，能提供的，恰好是放在任何時代都能引起孩子們共鳴的情感：比如童心、純真、幻想、歡樂等等。而這些，放在草原文化的背景下，發生得那麼自然，這引人沉思。
深受少年讀者喜歡的作家儒勒．凡爾納在他的小說《海底兩萬里》寫道，「別害怕，我一直站在你的身後，總在你呼喚時守在你左右」，對於少年兒童來說，安全感至關重要，因此，給予少年兒童足夠的守護，會讓他們的生命底色足夠沉穩，同時，允許甚至鼓勵他們進行表演的冒險，也有助於他們拓展自己的生命空間，掌握必須的生存技能，明確自己的人生方向。而這些，都能在《烏蘭牧騎的孩子》一書中找到對應。
已經出版過數十部作品的原野，近年將筆觸轉向少年題材寫作，純熟的文字技巧，不減的童心，還有這一新寫作領域對他靈感的激發，讓一名「少兒文學作家」的新征程，充滿了多種可能性。●文：韓浩月